为了普及科学知识，探索科学发展的历程，领略科学丰富多彩的趣味，弘扬科学名家的丰功伟绩，学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神，培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣，并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点，我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。全书共分为十大部分：
奇妙的发明：介绍科学史上有关物理、化学、生物及其他科技发明的知识；人类的创举；科学史上*重大的发明创造故事，以及日常生活用品的发明创造经过；科学的楷模；科学史上*伟大的科学家的故事；上下而求索：科学家们成长、成才、成功的感人历程，以及科学史上令人震撼的科学悲剧；惊人大发现：天文、地理、物理、化学、数学、生物发展史上的惊人大发现；探险的世界：纵横四野，探索异域，海洋探秘，两极之旅，飞天梦想，宝藏之谜，探险名家，带你走进一个神奇的世界。科技轶闻趣事：趣味故事，机遇故事，荒诞奥秘，偶然故事，段段众口相传的科学佳话；趣味科学：趣味发明，趣味化学、趣味物理、趣味数学、趣味生物，趣味天文地理，让你充分领略科学的无穷魅力；创造新思维；思维创造，智能训练，发明创造技法，**你走进科学的天堂；与科学家相约：与课本中熟悉的化学家、物理学家、数学

一、基础知识
发明创造的含义及特点
发明创造的基本要素
发明创造的一般程序
青少年发明创造活动的内容与特点
青少年发明创造课题的选择与评估
二、创造性思维
创造性思维的含义与特征
发散思维的培养
发挥想象
善于联想
捕捉灵感
三、创造性人才培养
青少年发明创造活动的基本要求
创造与创造力
创造性人才的基本特征
四、智能训练
巧��组合
神奇缩减
无限放大
越小越好
学习先进
不断改进
变化是金
一锤定音
移山填海
藕断丝连
逆向思维
李代桃僵
五、发明创造技法
发现创造法
突破思维创造法
联想创造法
主体附加创造法
异类组合创造法
自身组合创造法
反面突破创造法
移植创造法
音乐创造法
色彩创造法
微缩创造法
精简环节创造法
……
六、竞赛指导