本书是根据教育部现行的《中小学信息技术课程指导纲要》编写的信息技术(小学版)课程教材,并通过中国教育学会中小学计算机专业委员会审定。
本书内容:全书由14课组成,带领同学们学习LOGO语言,培养程序设计的兴趣和创新思维的能力。主要内容包括:认识海龟,用LOGO语言画正方形、编写简单过程、画圆和随圆、画圆弧、画星星,用LOGO语言让海龟奏乐、修改画正多边形的过程、自我调用过程、画美丽的螺旋图、画转动的风车,用LOGO语言编写猜数游戏和画满天星的定位画图程序。
本书特点:采用“知识性与技能性相结合”的模式,从零开始、由浅入深、循序渐进、图文并茂、任务明确、步骤具体、边学边练、通俗易懂;内容选材突出人文教育与信息技术的有机结合,可使学生在兴趣中边学边练;在教材的*后配有交流与评价,便于学生自查对知识和技能的掌握情况。
读者对象:全国小学生信息技术课程教材,同时还可作为教师专业化培训的辅助教材。