这套小学《能力拓展练习》丛书是我们奉献给小学生的全新的教学辅导读物，对它的合理使用必将促进学生知识与能力的全面发展。
九年义务教育小学各科教学大纲和教材在以培养创新精神和实践能力为**的素质教育精神的指导下，进行了改革修订。为了配合新大纲和修改后新教材的实施，体现现代教育改革的要求，促进青少年的可持续性发展，我们组织名校名师精心编写了这套义务教育小学语文、数学《能力拓展练习》丛书，希望它能够帮助同学们打好基础，发展科学思维，加强能力拓展训练。
这套丛书的编写完全依据新的教学理念，遵照现行新教材，注重创新与实用。本书具有以下鲜明特点：
1 芝麻开门：重视基础——引导性好；
2 课内直通车：强调同步——实用性好；
3 课外训练营：分层拓展——梯度性好；
4 探究小看板：注重能力——开放性好。
期望读者受益，并祝愿你们在学习中学到知识，发展智力，健康成长！

**单元
1 海上日出
2 夕照
3 古诗两首
4 迷人的张家界
**单元检测
第二单元
5 挑山工
6 我的伯父鲁迅先生
7 高粱情
第二单元检测
第三单元
8 十里长街送总理
9 再见了，亲人
10 秋天的怀念
11 地震中的父与子
第三单元检测
第四单元
12 草原
13 威尼斯的小艇
14 三峡之秋
第四单元检测
第五单元
15 狼牙山五壮士
16 小英雄雨来
17 军神
18 金色的鱼钩
第五单元检测
第六单元
19 古诗三首
20 少年闰土
21 一件运动衫
第六单元检测
第七单元
22 鲸
23 蟋蟀的住宅
24 海豚救人
25 珍珠鸟
第七单元检测
第八单元
26 可爱的草塘
27 蛇与庄稼
28 大瀑布的葬礼
第八单元检测
期末测试卷
参考答案

书读得很多但并不思考，你就会觉得自己知道得很多；而当你读得越多并且思考得越多的时候，你就会清楚地看到，你知道得还很少。
——伏尔泰
教育的目的是养成自己的学习，自由研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的手来做的这种精神。
——郭沫若
微少的知识使人骄傲，丰富的知识则使人谦逊，所以空心的禾穗总是高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地。
——达·芬奇