本书的作者凭借多年的实践经验,在历阅十多个**的相关教育新课题的基础之上,结合中国孩子的具体情况,提炼出中国孩子的88个小毛病,这88个小毛病是影响孩子成长的障碍。正是基于有些家长的不正确教育方式,可能会耽误了孩子的健康成长或造成不良的后果,所以,本书即时提供给家长们一些参考,希望这些参考能对家长和孩子有所帮助。
本书从习惯与个性篇、学习与能力篇、品德与素质篇、心理与健康篇四个方面入手,列举了孩子在学习及生活中常出现的88种毛病,每种毛病又分为四个步骤来阐述:
一、表现情景
针对每一个问题,通过人物对话或直接引用的方式把孩子内心深处的情绪波动或不良心理真实地表达出来,有利于家长朋友们判断孩子是否有这些问题。
二、解决的有效方法
针对孩子的具体问题,采取步步深入的方法,全面分析一一进行解决。既提供了方法,又提供了步骤,同时还给家长朋友提出了应该注意的事项,以及如何继续和坚持教育的建议。
三、讲给孩子或家长听的故事
通过一定意义的故事来启发家长朋友们,如何对孩子出现的问题采取灵活、快乐、有实效的方法。同时,家长也可以将故事中的情节讲给孩子听,使孩子以故事为鉴,认识自身存在的问