意大利小说家德·亚米契斯(1846—1908)的《爱的教育》(或译《心》)是一本描写少年生活的特写集。通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得****,无论是写对**、社会、民族的爱,还是表现对父母、师长、朋友之间的爱,处处都扣人心弦,感人肺腑。爱的教育其实就是素质教育,是启蒙孩子如何为人的根本,也是其他素质的基础。《爱的教育》采用日记的形式,以孩子的口吻、孩子的笔触来写孩子的生活和思想,读来写得真实,富有亲切感,因此也更容易被孩子们所接受。虽然这是一本主要写给九岁至十三岁的学生看的书籍,但对于为人父母、为人师长、为人子女也是一本颇有裨益的教育经典。
该书问世后百余年来一直畅销不衰,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、读者遍布世界各地。

作者序
十月
开学**天(十七日)
我们的班主任(十八日)
不幸的事件(二十一日)
卡拉布里亚的孩子(二十二日)
我的同窗好友(二十五日)
宽容的表现(二十六日)
二年级时教过我的女老师(二十七日)
阁楼里的故事(二十八日)
学校(二十八日)
帕多瓦的爱国少年(二十九日)
十一月
扫烟囱的孩子(一日)
万灵节(二日)
我的朋友加罗内(四日)
烧炭工人和绅士(七日)
我弟弟的女教师(十日)
我的母亲(十日)
我的同学科雷蒂(十三日)
校长(十八日)
战士(二十二日)
内利的保护人(二十三日)
班级**名(二十五日)
伦巴第的小哨兵[每月故事](二十六日)
穷人(二十九日)
十二月
小商人(一日)
虚荣心(五日)
**场雪(十日)
“小泥瓦匠”(十一日)
一只雪球(十六日)
女老师(十七日)
受伤老人的家(十八日)
佛罗伦萨的小抄写员[每月故事]
意志的力量(二十八日)
感恩(三十一日)
一月
代课老师(四日)
斯塔尔迪的藏书室
铁匠的儿子
愉快的聚会(十二日)
维托利奥·埃马努埃莱国王的葬礼(十七日)
弗兰蒂被赶出校门(二十一日)
撒丁岛的少年鼓手[每月故事]
爱国情节(二十四日)
嫉妒(二十五日)
弗兰蒂的母亲(二十八日)
希望(二十九日)
二月
一枚沉甸甸的奖章(四日)
决心(五日)
玩具小火车(十日)
盛气凌人(十一日)
受工伤者(十三日)
囚徒(十七日)
爸爸的看护人[每月故事]
工场(十八日)
马戏团的小艺人(二十日)
狂欢节的*后**(二十一日)
盲童(二十三日)
探望生病的老师(二十五日)
街道文明(二十五日)
三月
夜校(二日)
打架(五日)
孩子们的家长(六日)
78号犯人(八日)
夭折的孩子(十三日)
三月十四日前夜
发奖(十四日)
吵架(二十日)
我的姐姐(二十四日)
弗鲁乔的鲜血[每月故事]
身患重病的“小泥瓦匠”(二十八日)
卡武尔伯爵(二十九日)
四月
春天(一日)
翁贝托国王(三日)
幼儿园(四日)
体操课(五日)
我父亲的老师(十一日)
大病初愈(二十日)
工人朋友们(二十日)
加罗内的母亲(二十九日)
朱塞佩·马齐尼(二十九日)
公民荣誉奖章[每月故事]
五月
患佝偻病的孩子(五日)
牺牲(九日)
火灾(十一日)
六千里寻母——从亚平宁山脉到安第斯山脉[每月故事]
夏天(二十四日)
诗歌(二十六日)
聋哑孩子(二十八日)
六月
加里波第将军(三日)
军队(十一日)
意大利(十四日)
三十二度的酷暑(十六日)
我的父亲(十七日)
郊游(十九日)
夜校毕业生的颁奖仪式(二十五日)
女老师之死(二十七日)
感谢(二十八日)
客轮失事[*后一篇每月故事]
七月
母亲的*后一页(一日)
考试(四日)
*后一场考试(七日)
告别(十日)
译后记