前 言
**部分 人格与认知关系的理论探索
**章 人格与认知关系概论
一 人格的内涵与本质
二 人格特质与大五因素
三 认知与认知操作
四 认知加工的个体差异
五 人格差异的认知观点
第二章 人格与认知研究的理论基础
一 人格的认知方式理论
二 人格的认知理论及其进展
三 艾森克的人格与唤醒理论
四 认知加工偏向理论
五 认知资源有限理论
第二部分 人格与认知的相关研究
第三章 人格与智力的关系
一 关于人格与智力的争论
二 人格与智力的研究历程
三 人格与智力的整合研究
四 人格与智力的“双锥体”模型
五 人格与智力的研究领域
第四章 人格特质与认知操作的关系
一 操作的预测者——人格还是能力
二 人格特质对认知操作的影响
三 人格特质与成就的关系
四 研究中值得注意的几个问题
五 人格特质与认知操作的相关研究
六 人格特质、创造性及其与学业成绩的关系
第三部分 人格与认知的实验研究
第五章 人格与认知关系的实证研究
一 人格与认知研究的方法论
二 人格与认知实证研究的范式
三 唤醒与信息的初级加工
四 人格与认知关系的研究领域
第六章 实验研究的内容与方法
一 问题提出
二 研究目的与内容
三 研究构思
四 研究方法
第七章 人格特质对选择性加工的影响
一 引言
二 心境、特质及选择性加工
三 实验la:单一刺激条件下人格特质对选择性加工的影响
四 实验1b:双重刺激条件下人格特质对选择性加工的影响
五 实验1c:双作业任务中人格特质对选择性加工的影响
第八章 人格特质对信息通达的影响
一 唤醒与信息通达
二 人格特质与记忆
三 实验2a:特质与状态对信息通达的交互影响
四 实验2b:启动效应范式中人格特质对信息通达的影响
五 实验2c:任务分离范式中人格特质对信息通达的影响
第九章 人格特质对信息提取的影响
一 信息提取的个体差异
二 人格特质与两种加工过程
三 实验3a:人格特质对立即提取和延缓提取的影响
四 实验3b:人格特质对意识提取和自动提取的影响
第十章 综合讨论与研究结论
一 关于认知加工偏向形成的机制
二 意识加工还是无意识加工
三 影响人格与认知关系的中介因素
四 信息加工的人格特质模式
五 人格特质与认知加工实验研究的一般性结论
展望 人格与认知的整合之路
附录 实验研究中的分实验材料
参考文献
后记