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《家庭教育小课堂》:5-6岁宝宝
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《家庭教育小课堂》:5-6岁宝宝

  • 作者:李向晖
  • 出版社:中央民族大学出版社
  • ISBN:9787811084177
  • 出版日期:2008年01月01日
  • 页数:119
  • 定价:¥14.50
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    图书详情

    内容提要
    这套《家庭教育小课堂》根据婴幻儿发育特点,分为几个不同的年龄段,针对婴幼儿所欠缺的能力与不良的习惯,进行有针对性的矫正与培养,使家长用专业的方法在日常生活中开发孩子的潜能,纠正孩子的不良习惯,建立良好的亲子关系。
    及早注意家庭教育,至少可以有影响孩子一生的两大好处:
    (1)为形成孩子的高尚人格奠定基础(人的性格、思想品行的基础)。
    (2)为早期开发孩子的智能做好准备
    目录
    拍皮球
    我的身体多奇妙
    物品的沉浮
    有趣的文字
    正确的姿势
    古诗
    快乐乐器
    蹲着走
    我爱爸爸
    画影子
    故事:开天辟地
    重叠画
    丢失的衣服
    哪个快
    连线画
    我们一起吃晚餐
    找同类
    谁帮奇奇做了作业
    收集石头
    石头画
    爱护地球
    去首都参观
    学电脑
    服装设计
    划小船
    恐龙峡谷
    认时钟
    我爱恐龙
    四大发明
    故事:发明火药
    牙齿掉了
    不同的民族
    波波住哪里
    学拼音
    **很重要
    有人触电
    陌生人
    参观博物馆
    仰望天空
    植物栽培
    填形容词
    日历
    家庭音乐会
    找数
    小手套
    小狗搬家
    故事:小严寒
    画小免
    新发型
    小宝宝的出生
    声音从哪里来
    蘑菇城
    去乡下看看
    找农具
    苦口良药
    交通标志
    爷爷的花
    我从哪里来
    形容词配对
    热气球
    制作冰花
    故事:半只鸡
    故事:吹牛的猴子
    编辑��荐语
    家长引导,言传身教,亲子互动,早期开发,孩子智能,好玩**。
    国内权威幼教专家审定,*适合中国孩子的家庭教育宝典。
    对于孩子的成长来说,*得要的是教育而不是天赋。孩子*终是成为天才还是庸才,不取决于天赋的大小,关键取决于他或她从生下来到五六岁的教育。
    ——卡尔·威特
    如果一个人长到17岁,智力发展达到100%的话,那么4岁时,他将发展50%,8岁时达到80%,8~17岁的9年里发展20%。这就是说,教育培养孩子越早越好。
    ——美国**心理学家布鲁姆

    与描述相符

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