祝贺你顺利进入小学阶段*后一个学期！回顾近四年来学习英语的历程，经过坚持不懈的努力，你已经取得了可喜的成绩。在这个学期里，你将继续巩固已学知识，学习新知识，并进一步提高运用英语的能力，为初中阶段的英语学习做好充分的准备。
在新学期，我们将一起学习假期活动、恐龙时代和人类远古时代的情况、植树节活动、社区方位、国内外旅游等有趣的话题和表达方式。
你将发现，新学期的《���动手册》仍然有你熟悉的朋友，它基本延续了前几册的编排结构，为了更好地复习、巩固和运用小学阶段所学的知识，我们把两个Fun Time合在一起，安排了第1～8册书的总复习附在书的*后；同时，它也对你的英语运用能力提出了更高的要求。它要求你能听、说、读、写更多、更长的语段，还要求你使用英语与同学、老师、父母进行沟通和交流；它不仅要求你通过听、读来获取信息，还要求你能描述或者谈论自己的学习和生活；它不仅告诉你别人的学习方式，也启发你对自己的学习方式进行反思和改进。
衷心祝愿你能顺利完成新学期的学习任务，为小学阶段的英语学习画上一个圆满的句号，同时，为下一步的学习打下坚实的基础。祝你在新学期里天天进步、健康成长！

Unit 1 How was your holiday?
Unit 2 Let's talk about the past
Unit 3 There is a park near my home
Unit 4 We are going to visit the Great Wall
Unit 5 Save our planet
Unit 6 How do you leart?
General revision
附录一 头饰
附录二 贴纸

编写依据：《**英语课程标准》
编写思路：话题—功能—结构—任务
教学宗旨：让教师易教乐教；让学生易学乐学
适用对象：小学三年级起始的学生
教材设计：全套教材共8册，每学期一册
教材特色：强调语言运用与综合能力培养
突出兴趣激发与学习策略发展
重视合作学习与综合能力评价
渗透文化意识与实现双向交流
注重学科融合与多元智能发展
实现整体设计与多样立体配套
教材配套：学生用书 活动手册 教师用书 学生卡片
教师卡片 教学挂图 简笔画 录音带 录像带(VCD)投影片