这本艺术专业人才培养的专著，是“艺术文化学科群”科研课题的学术研究成果。 该课题是北京市教育委员会的科研立项的项目。其课题立项的宗旨是：为北京市的文化产业及艺术文化事业的发展和建设服务，在艺术文化学科群建设项目的总目标下，主要从（1）艺术专业人才培养；（2）首都院线研究；（3）动画产业研究；（4）人文奥运四个研究方向开展和进行相关的学术研究工作。本研究方向的主要特色是，立足电影艺术教育，研究电影艺术人才培养的规律、特点、方法、手段和本质，如何用科学的教育、教学理论和经验来培养高质量的电影艺术接班人。同时，研究电影艺术人才的选拔机制，创新人才培养的结构，教育、教学的方法，基础教育与专业教育的之间的相互关系以及对教育、教学的把握等相关问题。

坚持特色与创新发展——关于电影教育的思考
全球化已经发展、渗透到了人类社会生活的各个领域，已经影响和改变了我们的生活。经济全球化已经是一个现实，那么，高等教育是一个什么样的状态？我们所面临的主要问题是在经济全球化的条件下如何保持高等教育的个性化。今天，高等教育仍然是各个***后一个面临全球化的领域。随着全球化经济的发展，我们越来越开始注意全球化中高等教育的多元化问题。高等教育的多元化系统中，观念的多元化、结构的多元化、层次的多元化、形式的多元化、内容的多元化，已经成为我们越来越关注的问题。
高等教育是一个**历史的写照。高等教育既是一个程度的概念，也是一个意义的概念；高等教育既是一个文化研究的领域，也是一个政治研究的领域，更是一个意识形态传播的领域。高等教育的形式和内容是一个**文化精神的内涵；高等教育的质量和精神是一个**经济发展的特征。大学专业高等教育或者高等教育的普及程度和发展水平，既反映了一个**对教育的认识和重视的结果，也标志着一个**文化层次水平和状态。电影的高等教育有其相对的特殊性和行业性，也有其**的技术性、艺术性、操作性、综合性、群体性和形象性，所以，电影的专业高等教育在过程上有比较特殊的特点和特性。
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序
坚持特色与创新发展——关于电影教育的思考
电影艺术专业人才培养教学改革实践与研究
北京电影学院人才培养规模、质量、就业以及与教学资源匹配程度分析报告
中国电影的教育体系——关于电影教育的思考
依托高等教育，构建中国电影学术研究的国际合作平台
规范教学管理，提高教学质量——由我院教学评估工作看艺术高校教学管理规范化
表演教学：在求实中寻找创新
坚持特色严格规范——学院课内作业教学
以实战训练提高学生剧本创作能力
从制作技巧到创作风格——谈导演系实践作业
循序渐进，逐步掌握表演创作规律
严格按照规范完成实践作业
以实践提高学生专业技能
设计有针对性的实践作业，提高学生的制作能力
严格质量控制，规范作业实践
通过实践教学，提**生的理论水平
实践作业目的明确，培养学生创新能力
真正实现理论与实践的关联
通过实践教学，为专业学习打下良好基础
确保质量理论创新——本科毕业论文工作
严格把关，保证论文质量
论文选题准确是成败的关键
对表演系本科论文辅导的思考
理论必须联系实际——关于表演学院本科班毕业论文的总结
论文须结合对专业知识的理解
论文价值和新意需并重
制定工作流程，规范选题标准——谈07年录音系毕业论文工作
严格管理确保实施——毕业论文工作
动画学院07届毕业论文工作情况汇报
毕业论文紧密结合创作实践——摄影学院07年本科毕业论文情况汇报
符合规范确保质量注重价值——电影学系07年毕业论文工作
提升兴趣素质培养——专业实习与社会实践
面对现实 观察思考一文学系社会实践教学
实现专业提升和素质培养——美术系社会实践情况总结
提升专业兴趣实践操作能力——管理系实践教学管理汇报
激发艺术创造才能 培养动画专业人才——动画学院社会实践情况总结
将教学融人生活——摄影学院实践专业实习与社会实践总结
辅助教学 科研保障——专业实验室与专业教室建设
导演系专业教室情况介绍
摄影专业照明专业教室建设情况
戏剧影视美术设计专业新媒体实验室建设情况
戏剧影视美术设计专业影视特技实验室建设情况
录音实验室情况总结
动画学院专业教室、实验室情况介绍
摄影学院专业教室情况介绍