陶行知是一位伟大的社会改革家，是中国20世纪推动现代化的先驱。他坚持以与时俱进的生活教育来推动川流不息的现代化。他热爱人民，鞠躬尽瘁，手脑并用，勇于创新，对祖国和人类所作出的贡献及取得的成果是多方面的。从《全集》中可以看出，他涉猎的领域很广，诸如对政治制度、经济发展、社会道德、国际交往、科学普及、民族团结、宗教信仰、新文字推环境保护、计划生育等等均有精辟的论述。陶行知又是伟大的人民诗人，其诗的大众化“独开风气之先”，《全集》中收入他的诗800余首，仍未搜齐。当然*突出的仍是他创立的生活教育理论。大家熟悉的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”和他倡导的全民教育、终身教育、创造教育、民主教育以及他身体力行的崇高师德，是多么贴近我国的现实与未来的走向。
陶行知全集共12卷。
其中第1至4卷为[论著]；第5卷为[教材]；第6卷为[英文著译]；第7卷为[诗歌]；第8卷为[书信]；第9卷为[书信人名索引]；第10卷分上下为[衙备忘]；第11至12卷为[补遗一、二]
本卷为陶行知的英文著作和翻译作品，收入论著14篇，书信48封，故事、寓言8篇（中译英），诗歌40首（中译英），译诗21

论著（中译文）
1924
民国十三年中国教育状况
中国
1936
新的大众教育运动
中国新文字
中国大众教育运动
1937
在加拿大国会的讲演提纲
中国人民教育大纲
1938
中国的抗战是不自由就受奴役的斗争
中国的大众教育运动
中国
1945
培养难童中人才幼苗的育才学校
全民教育
1946
就南京“下关事件”对外国记者发表谈话
附：告美国人民书
祝贺美国独立纪念日——中华人民团体致美国人民
书信（译文）
1916
我的学历及终身志愿
1936
敦促国际和平会议速派代表来华
1937
汇100美元请转交救回会
汇200美元请转交救国会和全国学联
汇300美元请转交救国会和全国学联
明天到旧金山去
国外行程安排
参加红十字会，为民族自由而战
日本帝国主义必败
增添生活斗争的力量
陶行知代拟《杜威声明》
……