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幼儿园教育质量评价手册(附光盘)
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幼儿园教育质量评价手册(附光盘)

  • 作者:中央教育科学研究所学前教育研究室
  • 出版社:教育科学出版社
  • ISBN:9787504147240
  • 出版日期:2009年07月01日
  • 页数:354
  • 定价:¥49.50
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    内容提要
    《幼儿园教育质量评价手册》(以下简称《评价手册》)是**社会科学基金“十一五”规划(教育学科)**一般课题“幼儿园教育质量的发展现状与促进研究”系列成果之一。
    《评价手册》呈现的是一种专业化评价幼儿园教育质量的方法,具有中立的客观性、深入的描述性。本《评价手册》工具一、三、四、五、七、九这6个工具是在“八五”IEA中国学前教育项目第二阶段研究的评价工具的基础上修订而成的,其他评价工具则是参考了国际知名学前评价工具,根据**教科所学前教育研究室“九五”和“十五”两个阶段的研究成果编制的。这套评价体系和工具经过了三个阶段十余年在十多个省市的**、修改和完善。实践证明,这套评价工具能够全面、客观、深入、细致地反映和描述幼儿园的教育质量。
    目录
    概论
    工具一 幼儿园总体状况访谈
    **部分 幼儿园总体状况访谈的主要变量与分层
    第二部分 幼儿园总体状况访谈问卷
    第三部分 访谈的操作说明、记录与录入方法说明
    第四部分 幼儿园总体状况访谈数据库
    工具二 幼儿班级状况考察评定
    **部分 幼儿班级状况考察评定的主要变量与分层
    第二部分 幼儿班级状况考察评定记录表
    第三部分 考察评定的操作说明、记录与录入方法说明
    第四部分 幼儿班级状况考察评定数据库
    工具三 教师对幼儿半日活动安排的观察
    **部分 教师对幼儿半日活动安排观察的主要变量与分层
    第二部分 教师对幼儿半日活动安排的观察记录表
    第三部分 半日活动观察的操作说明、记录、编码与录入方法说明
    第四部分 教师对幼儿半日活动安排观察数据库
    工具四 幼儿活动观察
    **部分 幼儿活动观察的主要变量与分层
    第二部分 幼儿活动观察记录表
    第三部分 幼儿活动观察的操作说明、记录、登录与录入方法说明
    第四部分 幼儿活动观察数据库
    工具五 教师行为观察
    **部分 教师行为观察的主要变量与分层
    第二部分 教师行为观察记录表
    第三部分 教师行为观察的操作说明、记录、登录与录入方法说明
    第四部分 教师行为观察数据库
    工具六 师幼互动观察
    **部分 师幼互动观察的主要变量与分层
    第二部分 师幼互动观察记录表
    第三部分 观察的记录、登录与录入方法说明
    第四部分 师幼互动观察数据库
    工具七 幼儿发展测评
    **部分 幼儿发展测评的主要变量与分层
    第二部分 幼儿发展测查记录表
    第三部分 测查操作说明、评定、记录与录入方法说明
    第四部分 幼儿发展测查数据库
    第五部分 幼儿社会性发展评定问卷与记录表
    第六部分 幼儿社会性评定的操作说明、记录与录入方法说明
    第七部分 幼儿社会性评定数据库
    工具八 教师教育观念与行为意识访谈
    **部分 教师教育观念与行为意识访谈的主要变量与分层
    第二部分 教师教育观念与行为意识访谈问卷
    第三部分 访谈的操作说明、记录与录入方法说明
    第四部分 教师教育观念与意识访谈数据库
    工具九 幼儿家庭与教养状况访谈
    **部分 幼儿家庭与教养状况访谈的主要变量与分层
    第二部分 幼儿家庭与教养状况访谈问卷
    第三部分 访谈的操作说明、记录与录入方法说明
    第四部分 幼儿家庭与教养状况访谈数据库
    工具十 区(县)幼教状况访谈
    附件一 测查使用的工具材料
    附件二 测查材料
    附件三 十个评价工具数据库光盘及数据收集员培训用光盘

    与描述相符

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