为了适应现代远程教育发展的需要,也为了提高现代远程教育的教学质量和效果,福建师范大学网络教育学院、北京交通大学远程与继续教育学院、中国石油大学(华东)远程与继续教育学院、西南科技大学网络教育学院和北京网梯科技发展有限公司共同组建了网络教育教学资源研发**,在充分发挥各校师资优势和促进资源共享的思想指导下,联合开发远程教育的教材和课件资源。 《现代远程教育系列教材:马克思主义基本原理读本》便是其中一项合作成果。该书是遵循中宣部和教育部组织编写、经**政治局常委会研究通过的大学生思想政治理论课的教学大纲和基本要求,并充分考虑远程教育的实际情况,特别是突出其自学为主的特点进行编写的。 现代远程教育系列教材:马克思主义基本原理读本(附光盘1张)_郑又贤_福建科学技术出版社_

绪论 马克思主义是关于无产**和人类解放的科学
一、什么是马克思主义
二、马克思主义的产生
三、马克思主义在实践中不断发展
四、马克思主义科学性与革命性的统
五、努力学习和自觉运用马克思主义
**章 世界的物质性及其发展规律
**节 物质世界和实践
一、物质世界的客观存在
二、社会生活在本质上是实践的
第二节 事物的普遍联系与永恒发展
一、联系和发展的普遍性
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
第三节 客观规律性与主观能动性
一、自然规律和社会规律
二、意识的能动作用
第二章 认识世界和改造世界
**节 认识的本质及规律
一、认识与实践的辩证关系
二、认识是实践基础上主体对客体的能动反映
三、认识运动的基本规律
第二节 真理与价值
一、真理的客观性、**性和相对性
二、真理的检验标准
三、真理与价值的辩证统一
第三节 认识与实践的统一
一、一切从实际出发
二、在实践中坚持和发展真理
三、认识世界和改造世界
第三章 人类社会及其发展规律
**节 社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识
二、生产力与生产关系矛盾运动的规律
三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
四、社会形态更替的一般规律及特殊形式
第二节 社会历史发展的动力
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力
二、**斗争是**社会发展的直接动力
三、革命在社会发展中的作用
四、改革在社会发展中的作用
五、科学技术在社会发展中的作用
第三节 人民群众在历史发展中的作用
一、人民群众是历史的创造者
二、个人在社会历史中的作用
第四章 资本主义的形成及其本质
**节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾
一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成
二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
三、发展马克思主义劳动价值理论
第二节 资本主义经济制度的本质
一、货币转化为资本
二、生产剩余价值是资本主义生产方式的**规律
三、资本主义的经济危机
第三节 资本主义的政治制度和意识形态
一、资本主义的**、政治制度及本质
二、资本主义的意识形态及其本质
第五章 资本主义发展的历史进程
**节 从自由竞争资本主义到垄断资本主义
一、资本主义从自由竞争到垄断
二、垄断资本主义的发展
三、经济全球化及其后果
第二节 当代资本主义的新变化
��、当代资本主义政治经济的新变化
二、当代资本主义新变化的原因
三、当代资本主义新变化的实质
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
一、资本主义的历史地位
二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性
第六章 社会主义社会及其发展
**节 社会主义制度的建立
一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
二、前苏联共产党对社会主义的探索
三、社会主义从一国到多国的发展
四、无产**专政和社会主义民主
第二节 社会主义在实践中的完善
一、在实践中深化对社会主义基本特征的认识
二、经济文化相对落后的**建设社会主义的艰巨性和长期性
三、社会主义发展道路的多样性
四、社会主义在实践探索中曲折前进
第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用
一、马克思主义政党是新型的革命政党
二、马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心
第七章 共产主义是人类*崇高的社会理想
**节 共产主义是人类*理想的社会
一、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法
二、共产主义社会的基本特征
第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势
一、实现共产主义是历史发展规律的必然要求
二、实现共产主义是人类*伟大的事业
三、实现共产主义是一个长期的实践过程
第三节 在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗
一、建设中国特色社会主义与实现共产主义的统一性
二、积极投身中国特色社会主义伟大事业