您好,欢迎光临有路网!
图解新教材:九年级数学上(北京师大版)
QQ咨询:
有路璐璐:

图解新教材:九年级数学上(北京师大版)

  • 作者:钟山 总
  • 出版社:湖南教育出版社
  • ISBN:9787535560070
  • 出版日期:2009年05月01日
  • 页数:314
  • 定价:¥18.80
  • 猜你也喜欢

    分享领佣金
    手机购买
    城市
    店铺名称
    店主联系方式
    店铺售价
    库存
    店铺得分/总交易量
    发布时间
    操作

    新书比价

    网站名称
    书名
    售价
    优惠
    操作

    图书详情

    内容提要
    全球权威心理学家、物理学家、生物学家及教育学家联合研究表明,图解的学习方法是*简单、*实用、*科学、***的学习方法。《图解新教材》丛书历经三年研发与打造,以图解的方式方法,创造性解决了目前学生陈旧低效的学习方式和繁杂抽象的学习内容问题。《图解新教材》丛书将带领广大学子运用*便捷的方法思考问题,站在更高的层面上分析问题,运用*恰当的方式解决问题。
    本丛书将会使您轻松成为学习高手
    本书讲解与呈现方式引入风靡欧美数十年的被誉为“打开大脑潜能的**钥匙”和“21世纪风靡全球的学习方法与思维工具—概念地图与思维导图”,以图解方式科学地实现了知识的可视化,化深为浅、化繁为简、化抽象为形象、化理论为实例,实现基于脑神经生理特性的左右半脑互动学习模式,将**的、可视化的学习策略、方法、技巧融入到日常学习中去,帮助你释放出难以置信的学习潜能,让你的学习、记忆、理解、应试更轻松、更快捷。
    本丛书将会使您真正成为学考专家
    本书立足于解决“如何学好、如何考好”两个学生*关心的问题,同步新课标教材,落实新课标学习与考试理念。内容讲解上知识与考点融为一体,突出深入浅出的学习特点;全面挖掘历年考题在教材中
    目录
    **章 证明(二)
    1. 你能证明它们吗(3课时)
    本节知识方法能力图解
    第1课时 全等三角形的判定、等腰三角形性质
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    第2课时 等腰三角形的判定
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    第3课时 等边三角形的判定及直角三角形的性质
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    考场报告 误区警示
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    2. 直角三角形(2课时)
    本节知识方法能力图解
    第1课时 勾股定理与逆定理
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    第2课时 直角三角形全等的判定
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    考场报告 误区警示
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    3. 线段的垂直平分线(2课时)
    本节知识方法能力图解
    第1课时 线段的垂直平分线性质定理及逆定理
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题洋尽解答
    第2课时 三角形三边的垂直平分线
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    考场报告 误区警示
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    4. 角平分线(2课时)
    本节知识方法能力图解
    第1课时 角平分线的性质定理
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    第2课时 三角形角平分线的性���定理
    多元智能 知识点击
    发散思维 题型方法
    知识激活 学考相联
    考场报告 误区警示
    自主限时 精题精练
    练后反思/答案详解
    教材问题 详尽解答
    章末复习课
    构建体系 知识网络
    综合拓展 专题专项
    教材问题 详尽解答
    第二章 一元二次方程
    第三章 证明(三)
    第四章 视图与投影
    第五章 反比例函数
    第六章 频率与概率
    本册**大归纳
    编辑推荐语
    《图解新教材》将**一场学习的新革命!
    全球权威心理学家、物理学家、生物学家及教育学家联合研究表明,图解的学习方法*简单、*实用、*科学、***的学习方法。《图解新教材》将带领广大学子运用*便捷的方法思考问题,站在更高的层面上分析问题,运用*恰当的方式解决问题。
    全球超过2.5亿人使用的**的学习方法,你不想试一试吗?
    左脑抽象+右脑形象=激发难以置信的学习潜能:
    左脑功能:逻辑、顺序、条例、文字、数字;右脑功能:图像、想像、颜色、空间、整体。
    概念地图+思维导图=抽象的思维与方法可视化:
    知识图解:重难点、疑误点、考查点;方法图解:学习法、解题法、备考法。

    与描述相符

    100

    北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门 海外