对今天的青少年来说，应该读什么书呢？应该怎么读书呢？按照比较传统的看法，青少年读书除了课本以外，应该以中外文学名著为主。的确，读文学名著是非常必要的，但对青少年的全面成长来说，仅仅读文学名著是不够的。
在参考很多教育专家意见的基础上，我们在这里给青少年的阅读提出三条重要建议：
**、青少年要博览群书。
第二、青少年要读*好的经典作品。
第三、青少年要养成经常读书的习惯。
正是秉承这样的理念，正是肩负这样的责任，我们编辑出版了这一套包括《中国学生经典品读》、《中国学生美文品读》、《中国学生成长读本》、《中国学生成长故事》等二十多个系列、数百个图书品种的《新成长阅读文库》。《新成长阅读文库》坚持的是成长教育和素质教育的理念，致力于为中国的青少年学生提供高质量的阅读产品，帮助青少年获得全面而健康的成长！新成长，真正的素质教育！愿我们的青少年朋友能多读好书！

人生礼赞
寓意哲思
天堂的位置
祈祷生活之根更深
行走的勇气
智者生存
一个偏见
思想的诞生
无知的乐趣
生命感悟
山村的墓碣
假如我有九条命
七大恶
爱的星空
父爱阴谋
发现父亲
墨西哥的玉米，熟了
恐怖
父爱“阴谋”
评论解读
谈友谊
朋友
朋友
成长的梦想
寻找自我
贵在创造
箭手——论创造
向惯性定律挑战
一个故事的几种讲法
没有标准答案
追逐梦想
愿天天天蓝
高处何所有——赠给毕业同学
毕业赠言
社会的寓言
社会现象
我所看到的美国小学教育
澳大利亚：再富也要“穷”孩子
德国的“善良教育”
人性百态
三只鸟鸦
脸谱
伪小人
好人坏在哪里
鸟与人
九百万只老鼠
大地的眼睛
自然之美
静
黄昏
伏尔加河之梦
听听那冷雨
动物村庄
徜徉林间
蚂蚁世界
会排队的毛毛虫
文明的灯塔
环球印象
……

在成长中阅读，在阅读中成长。中国**套针对学生全面成长的新型课外读物！
《中国学生成长读本》以青少年的成长为**，为他们提供高质量的阅读素材，以提升其文学修养和写作水平，培育其人文精神和科学精神，发展学生的思维能力和创造能力，促进学生心灵的成长和人格的完善。
《中国学生成长读本》分初中 版和高中版两个部分，学校和家长既可以安排学生按照不同学期配套使用，又可以根据学生的兴趣，自由选购，有选择的进行阅读。
一次贴近心灵的阅读体验，一次与众不同的成长旅程。
成长之路不平胆，我们在一路上会看到完全不同的风景，有阳光，也有风雨，有鲜花，也有枯草；有森林，也有沙漠，有平坦大道，也有崎岖山路……