为了适应素质教育教学改革的新形势,不断提高数学质量,我们特意组织教学一线执教多年、具有丰富教学经验的特**教师策划、设计、编写了这套中学课堂教学达标丛书。这套丛书具有以下特点:
一、根据新课标编写,写教学同步。既可供教师课后检查课堂教学效果,又可供家长检查孩子在学校里的学习情况,还可供广大学生巩固课堂学习进行练习之用。
二、本套丛书按教学内容依次编排,每课课堂教学达标练习题,都是紧密围绕课堂教学内容编写设计,并注意了难易程度的搭配及坡度练习,单元测试的题型仿照每单元的基础训练和整理复习中的题目,内容则全面考查本单元所学各个知识点和能力点,是一份完整的考查学生能力和知识掌握情况的练习题集。
三、书末附有详细的参考答案,不仅可供教师教学时参考,又能方便家长辅导和学生检测之用。
四、为了既使学生掌握知识,又切实痉轻学生过重的课业负担,本丛书中的每次练习使用时间均已限定。
五、我们的设想是:学生能够正确定成每次练习中的大部分题目,即算实现了每节课的教学素质目标要求。