本书每单元分三部分
**部分 课堂10分钟,轻松随堂伴你行!
1、适当的随堂练习是巩固课堂学习成果的有效方式。在仔细研究新课标的基础上,我们精选了少量的练习供随堂使用,让同学们拥有课堂学习的同步检测和评估手段,也拥有一个新的上升阶梯。
2、题目设置上注意贯彻新课标精神,力求使练习过程成为一个新的师生互动平台,让同学们的学习形式“新知学习—问题引入—问题解答和拓展—深化理解”的良性循环,从单一的填鸭式灌输中解放出来,取得一个自主发展的思考空间。
3、练习注重基础知识的梳理,也适当锻炼同学们的分析和运用能力。题量和难度适中,适于在课堂内完成。
第二部分 课后30分钟,定位中考,对号入座,测测吧!
1、试题以*新素质教育要求为指导,以节(课)为编写单元,注重“基础”,全面服务“同步”教学,*大程度地符合教学实际,针对性强、实用性强、可操作性强是本书*大的特点。
2、试题紧密配合新课标教改的要求,不仅检测学生是否理解、掌握本节知识。也注重在情境中综合检测。从而让练习不再让人望而生畏,也区别于机械的记忆和题海战术式的练习。
4、试卷结构与中考试题变化趋势以及教学实际操作相增符,内