日本语能力测试(J1PT)是由日本国际交流基金会和日本国际教育协会为全世界的日语学习者设置的一项国际性日语水平考试,参加考试的人数从1984年的7000人左右增加N2008年的56万人,是世界上规模*大的E1本语考试。
从2010年起,日本语能力测试的题型以及考查**发生了重大变化,考试级别也由原来的四个变为五个:N1(稍高于原来的一级水平),N2(相当于原来的二级水平),N3(相当于原来的二级和三级之间的水平),N4(相当于原来的三级水平),N5(相当于原来的四级水平)。三级的考试题型由原来的“文字·词汇”“听解”“读解·文法”变为“语言知识(文字·词汇)”“语言知识(文法)·读解”和“听解”。考试时长为“语言知识(文字·词汇)”30分钟, “语言知识(文法)·读解”70分钟,“听解”40分钟。分值比例为“语言知识”“读解”“听解”各占60分,总分180分。考试形式仍然延续选择题的形式,暂不加入口语和书写方面的考题形式。
为了配合这次日本语能力测试的重大改革,我们潜心研究新考试大纲,准确把握改革动向,为满足广大日语学习者的需要,编写了这本书。本书有以下几个特点:
时效性

**章 内容理解(短篇)
改革后的新日语能力测试依然重视考查日语学习者利用语言知识辨别理解文章**思想以及重要细节的能力,它主要包括以下几个方面:1.理解明确表达的概念和细节;2.理解隐畲表达的概念或细节(如:下结论、做判断、进行推论,等);3。辨别文章的**思想;4.理解作者的观点和态度。
在新目语能力测试中,这类题目以“内容理解”的题型出现,通常对是否理解文章中的相关事实,掌握原因、理由以及能否理解在上下文中表达的含义这几点进行设问。
“内容理解”题型在日语能力测试的五个级别中都占有相当大的比重,因此需要对此类问题予以充分重视。该题型从篇幅上可以分为三种,即短篇、中篇、长篇。这三类题型和改革前的日本语能力测试的问题相比,并没有发生太大的变化,因此可以说是形式相对固定的题型。
N3的短篇“内容理解”题型包括生活、工作方面等各种各样的话题,文章的体裁一般是说明、指示类的文章,题目的宇数大约150~200字之间。具体形式请参考下面的例题:
……

**章 内容理解(短篇)
**节 判断文章内容
第二节 意思解释
第三节 主题、细节 内容
第二章 内容理解(中篇)
**节 议论文
第二节 解说文
第三节 问卷调查
第四节 散文
第三章 内容理解(长篇)
评论性文章
第四章 信息检索
**节 招募启事
第二节 计划表
第三节 信件、留言条显示全部信息