神话是人类文明童年时期的产物，文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。

中国篇
女娲补天
水神共工撞断了擎天柱，天塌下了一角，这使女娲万分震惊。她看到自己辛辛苦苦创造出来的人类正经历着灾难，心中难过极了。为了拯救人类，使他们脱离苦难，她决心历尽干辛万苦也要补好苍天。
要补好苍天，并不像说话那么容易，这是一个艰巨而又繁重的工程。可是作为人类的慈爱母亲女娲，为了心爱的孩子们的幸福，她没有把艰难和辛劳放在心上，而是积极地承担起了这个重担。
女娲先是从各条大江和大河里收集来许许多多的五色奇石。然后，她燃起熊熊的天火，将五色奇石放在大火上烧炼。**、两天、三天……熊熊的天火将五色奇石炼成了胶状的液体。她又用这些液体来做黏合剂，攀上高耸的山，认认真真、仔仔细细地将苍天上一个个坏了的地方重新修补好。多么艰苦的工作啊！漏着的天渗出湿湿的冷水，一不留神，刚刚补好的地方又裂开了。女娲不辞辛苦地工作着。终于有**，苍天补好了，灾难也消失了。【场面描写：这段文字不仅写出女娲补天的辛苦，也写出女娲不畏艰辛的品格。】
怎样才能使修补好的苍天更加坚固呢？女娲又想出了一个办法，她抓来了一只巨大无比的乌龟，砍下乌龟的四只脚，用这四只乌龟脚当作天柱，把它们立在大地的四方，将人类头顶上的天空撑了起来。这乌龟脚真是一种十分独特而又十分结实的柱子，有了它们的支撑，天再也没有塌下来过。
在共工撞坏不周山，人类遭受这不幸灾难的时候，有一条作恶的黑龙也趁火打劫、兴风作浪，他呼唤来滚滚的洪水淹没房屋庄稼，他还张开血盆大口吞噬人类。【成语：说明“黑龙”的险恶、卑鄙。】
女娲怎能容忍这条恶龙残害自己的子女呢？于是她又从西方不辞辛苦地赶到中原，与那条恶龙作战。三天三夜，女娲神终于杀死了那条恶龙。跟随恶龙残害人类的各种野兽，一看恶龙被女娲杀死了，就都逃走了，再也不敢出来残害人类了。
补好了天、杀死了恶龙，女娲又开始治理遍地的洪水。她找来许许多多的芦苇，把它们像小山一样堆积在一起。小山越堆越多，*后连成了漫无边际的一大片。【成语：简要地说明芦苇之多。】
然后女娲把这些芦苇山都点燃，大火熊熊，火光冲天。大火过后，芦苇山变成了一座座灰烬山。芦苇的灰烬有很强的吸水能力，不久，滔滔的洪水便被吸尽了。
太阳神的传说
太阳神炎帝是继女娲神之后的又一位大神。当时，他治理着南方一万二千平方公里的土地，是人们心目中的神圣君主。
炎帝是位非常慈爱的大神。那个时候，大地上的人类繁多，自然界中的食物已经不足以供给人们吃了。于是，炎帝教给人类如何播种、收获五谷，用自己的辛勤劳动来换取生活所需要的一切。
当他要教给人类种五谷时，从天空纷纷降落下许多谷种，他把这些谷种收集起来，播种在开垦出来的土地上。一次，他看到一只遍身通红的鸟，嘴里衔了一株九穗的禾苗在空中飞过，穗上的谷粒掉在地上，炎帝把它们拾起来种到了田里。这些谷物长成后，人们吃了不但可以充饥，而且还可以长生不死。人类因此有了足够的粮食，生活就十分安定了。
那时候，人类共同劳动、互相帮助，既没有主人、也没有奴隶，人们收获的果实平均分配，感情像亲兄弟姐妹一般亲密。为了能让人类过上更加幸福的日子，炎帝又让太阳发射出足够的光和热，使五谷孕育生长，使人们生活在灿烂、温暖的阳光中。从此，人类再也不愁衣食。大家非常感谢炎帝的恩德，便尊称他为“神农”。那时，炎帝的样子是牛头人身，这大约与他的贡献是分不开的。
炎帝不但是农业之神，同时又是医药之神。因此，太阳光是健康的源泉。炎帝有一根神鞭，被称作“赭鞭”。他用这根鞭子来抽打各种各样的药草，药草经过赭鞭的抽打，有毒无毒、或寒或热的药性就自然呈现出来。于是，他就根据这些药的不同药性来给人们治病。为了更加确定药性，他还亲自去品尝百草。他曾在**里中毒七十多次。有一次，他尝了一种有剧毒的断肠草，肠子竟然都烂了。
炎帝看到人类虽然衣食富足了，但在生活上却还有许多不方便，于是又让人们设立了市场，把彼此需要的东西拿到市场上来交换。在市场上，可用五谷换兽皮，或用珍珠换石斧等。有了这种交换，人们的财富更丰富了。那时没有钟表，也没有其他记录时间的方法，凭什么来确定交换的时间呢？人们又不能放下手中的劳动整天地守在市场上，于是，炎帝又教给人们一个方法，当太阳照到人们头顶上的时候，就在市场上进行交易，过了这段时间，大家便自动离去，也就是散市了。人们实行起来，感到真是又简便、又准确。【形容词：说明人们学会了记录时间的方法，生活比以前方便多了。人类在历史的长河中又向前迈了一大步。】
在他的影响下，他的后代也为人类作出了许多贡献。【动词：说明炎帝的后代学习炎帝为人类作贡献。这种美好的行为一直传了下去。】
他的重孙殳制作了射箭用的箭靶；鼓和延制作出了一种叫“钟”的乐器，使音乐在人间广泛流传。直到现在，人们还很怀念这位慈善的太阳神。
……

名师1+1导读方案
一、理解关键词句的含义和作用
二、积累好词好旬好段
三、了解作品的主要内容和主题
四、把握人物形象的特点
五、感受语言的优美
六、有自己的体会和看法
中国篇
盘古开天辟地
女娲造人
共工撞断不周山
女娲补天
太阳神的传说
仙山的灾难
刑天战黄帝
后羿射日
嫦娥奔月
愚公移山
夸父追日
大禹治水
大禹蹬山
八仙过海
吕洞宾得剑
劈山救母
湘妃竹的来历
董永还债
佛光道长
巫山女神
升天黄帝
竹之子
舒姑泉
精卫填海
故亚斩恶龙
“夜合合”树的遭遇
大力神与五指山
渔童
“年”的传说
虾使贺寿
泰山的石敢当
母子星
彩虹
石龟之眼
贝壳美女
外国篇
世界*初的七天（希伯来）
诺亚方舟（希伯来）
亚当与夏娃（希伯来）
巴别塔（希伯来）
普罗米修斯（古希腊）
宙斯（古希腊）
帕查卡马克（印第安）
神女和灰熊（印第安）
地下王国（印第安）
面包树的故事（古印度）
神奇的九色鹿（古印度）
大熊星和小熊星（古罗马）
桂冠（古罗马）
参考答案

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