引言
**章 国外广告教育的起源与现状
**节 广告教育的起源与发展
一、19世纪末20世纪初:西方报业的快速发展
二、19世纪末20世纪初:现代广告时代的到来
三、早期广告教育的兴起
四、早期广告论著与广告刊物的涌现
第二节 广告教育的现状与地位
一、广告专业已成为当代美国高校中的主流专业
二、广告专业在当代英国高等教育中的个性特点
三、广告讲座在日本高校与业界所居的重要地位
第三节 广告教育的现状分析
一、各国广告教育缘起与成长的不同步性
二、各国广告教育发展与水平的不均衡性
第二章 国外高校广告教育的理念目标与课程体系
**节 广告教育的理念与目标
一、美国当代广告教育的理念特征
二、日本当代广告教育的目标指向
三、英国当代广告教育的价值选择
第二节 广告教育的课程与师资
一、美国大学广告专业的课程体系
二、英国大学广告专业的课程框架
三、日本大学与��司的广告讲座概况
四、国外高校广告教育的师资结构
第三章 国外高校广告学的学科归属与学科交叉
**节 广告学的学科演变与学科归属
一、美国:从“商学”转向“传播学”
二、英国:归类于传播学、商学与艺术学
三、日本:倾向于商学、社会学与艺术学
第二节 广告学的学理外延与学科交叉
一、广告学与公共关系学的交叉与渗透
二、广告学与商学/营销学的互动与整合
三、广告学与会展学的近缘与重叠
第四章 国外高校广告教育的主要模式与基本特点
**节 美国的“大学式”广告教育模式
一、密苏里大学的广告教育
二、田纳西大学的广告教育
三、得克萨斯大学奥斯汀分校的广告教育
第二节 日本的“公司式”广告教育模式
一、大学与公司的“两元”制广告教育
二、电通公司的广告教育
第五章 国外广告教育的社会组织与出版刊物
**节 国外广告社会组织与广告教育的多维架构
一、欧美广告社会组织的多重组建
二、日本广告社会组织的多元形态
三、其他**广告社会组织的多向发展
第二节 国外广告期刊对广告教育的影响
一、广告期刊的知识分层和内容架构分析
二、美、英、日的广告期刊概述
第六章 国外高校广告教育的发展趋势
**节 国外高校广告教育的个性化发展趋势
一、美国广告教育的发展趋势
二、日本广告教育的发展趋势
第二节 国外广告教育对中国广告教育的启示
一、中国广告教育的理念和目标
二、广告学专业课程体系的个性诉求
三、广告学专业课程教学领域的拓展
附录1 2008年美国137所设置广告专业的大学名称、所在院系及其网址(英文)
附录2 2004年美国单独设立公关专业的45所大学名称(中英文)
附录3 当代美、英广告学部分著作目录(1940年至2004年)(中英文)
附录4 当代日本广告学部分著作目录(1946年至2008年)(日文)
征引文献和书目
后记