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幼儿画报课堂·大班
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幼儿画报课堂·大班

  • 作者:高洪波
  • 出版社:中国少年儿童出版社
  • ISBN:9787500799313
  • 出版日期:2010年10月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥100.00
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    内容提要
    《幼儿画报课堂•大班》全套共4本,针对大班孩子的特点,从《幼儿画报》和《婴儿画报》中精选多篇自我保护故事、动物故事、科学故事、牛牛手工故事及睡前温馨童话等为阅读材料,将文学作品阅读与一系列游戏活动有机结合,组成孩子阶梯成长主题方案。着重发展大班孩子审美情趣、提高大班孩子使用多种艺术手法的表达能力。可作为幼儿园教材使用,也适用于亲子阅读活动。
    《幼儿画报课堂•大班》还精心设计了主题活动手册,由早期阅读专家及幼教专家编写阅读指导和活动方案。既方便教师对孩子进行阅读指导,又能帮助家长有效地开展亲子阅读活动。并且使得家长和教师互相了解主题活动情况,学习科学指导方法,有效促进家园共育。
    《幼儿画报课堂•大班》还随书赠送动画光盘、手工材料和贴纸,让孩子既动脑又动手。
    活动手册功能简介:邀请早期阅读教育专家编写阅读指导与活动方案,方便教师与家长对孩子进行阅读辅导。
    动画光盘功能简介:精选优质动画,让孩子在读故事的同时看到好玩、有趣的动画,让好故事动起来,加深孩子对故事的理解和记忆。 显示全部信息
    文章节选
    **周:飞机飞得高
    活动一:谁会飞?
    带孩子到户外,和孩子一起玩“我会飞”的小游戏:请孩子想象自己是小飞机、风筝、气球、小鸟,鼓励孩子模仿、表演这些事物、动物的不同飞行姿态。这个游戏的目的在与帮助孩子感受由动力、风、空气轻重等不同原因所引发的飞行的特点,所以您可以设置一些情景让孩子体验不同的飞行状态,比如当孩子扮演小鸟和风筝时,您可以设置大风来了的情景,让孩子表演风筝和���鸟在大风中飞行的不同状态。
    回到室内后,请孩子想想他见过哪些会飞的东西,它是不是动物,并把讨论结果填写在下面的表格中。
    动物 非动物
    麻雀、喜鹊、知了、蜜蜂、蝴蝶、蝙蝠…… 客机、直升机、气球、风筝、孔明灯、热气球……
    活动二:阅读故事《坐飞机》
    红袋鼠、跳跳蛙和火帽子三个小朋友**次坐飞机,兴奋极了。可火帽不听话,不系**带,结果撞破了鸡冠子。坐飞机时怎样才能保护自己的**呢?故事会告诉你的。
    如果孩子有过坐飞机的经历,在阅读前,您可以和孩子聊聊当时的情况,如:你喜欢坐飞机吗,为什么?坐飞机时心情怎么样,紧张吗?在飞机上做了哪些事情?坐飞机时,乘务员姐姐告诉你要注意哪些事情等。
    由于故事的文字较多,所以在故事阅读的过程中,主要以成人讲故事,孩子倾听理解为主。请您朗读文字1-2遍,在孩子基本了解故事内容后,提出以下问题和孩子讨论:为什么火帽子坐飞机会碰破鸡冠子?我们坐飞机时应该怎么做?
    阅读完故事后,带着孩子一起唱《**歌》,帮助孩子巩固乘机的**知识,提升乘机的**意识。
    活动三:阅读故事《木头飞机》
    在大家的努力下,一架木头飞机做成了。青豆哥哥忍不住想试着开一开,于是在深夜里跳上了飞机,结果差点酿成了大祸……
    初次阅读时,请您指着文字一句句读给孩子听。每读完一句后便停下来请孩子观察对应页的画面,简单描述画面的内容。画面上的对话也请您读给孩子听。读完一次后,请您再次完整阅读图画下面的文字给孩子听,并提出以下问题和孩子讨论:
    1.青豆哥哥做了什么错事?
    2.他*后承认自己的错误了吗?他是怎么做的?
    再次阅读以孩子的自由表述为主。请孩子依据图画,用自己的语言,讲述完整的故事。在孩子讲述完后,您可以把孩子遗漏或者表述错误的内容再读一次,帮助孩子加深对故事的印象和理解。

    **活动:认识各种各样的飞机
    和孩子一起上网查找不同类型的飞机图片、内容,了解不同飞机的功能、特点,如运输机、轰炸机、歼击机等。
    如果当地有天文馆、军事博物馆、科技馆等文教场所,您也可以带孩子去参观这些场馆中的飞行器部分,丰富孩子关于飞机的知识。
    ……
    目录
    《幼儿画报课堂•大班1》
    《幼儿画报课堂•大班2》
    《幼儿画报课堂•大班3》
    《幼儿画报课堂•大班4》
    编辑推荐语
    1.内容选自中国发行量*大的幼儿期刊《幼儿画报》和国内**家以婴儿为读者对象的画刊《婴儿画报》中的**栏目,精选与主题配合的**游戏,让孩子在玩中学,学习效果更好。
    2.故事涉及自我保护、手工制作、古诗学习、童话欣赏等多方面,全方位地帮助孩子通过阅读养成良好的学习、生活习惯,增强孩子的自我保护意识,提高孩子的动手及口头表达能力。
    3.精心设计了有趣的“贴画游戏”“藏藏书游戏”,让孩子动手动脑,为孩子增加阅读乐趣。
    4.邀请早期阅读教育专家针对每篇故事编写了阅读指导与活动方案,方便幼儿园教师与家长对孩子进行阅读辅导,增加课外活动内容。
    总之,《幼儿画报课堂•大班》精美的图画,出自**画家之手,值得孩子反复看图、多提问,提升审美能力。精妙的文章,出自**作家之手,值得孩子去听、去复述、去续编故事。精灵的游戏,出自一级幼师之手,值得孩子每天练习,积淀智慧。精彩的动画光盘,出自**画师之手,值得孩子走近他的好朋友,加倍快乐。精辟的指导,出自**专家之手,值得父母去实践,去培养全面发展的孩子。

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