语法是学习语言的基础,语法结构掌握得好坏,直接影响语言学习者的听、说、读、写、译的能力。虽然许多英语学习者已经掌握了一定的语法知识,但是在实际操作过程中却常常出错。《薄冰大学英语语法(袖珍版)》是以《大学英语教学大纲》为依据而编写的。其宗旨是为了帮助非英语专业的大学本科生系统地掌握英语语法,提高学习效率,并在四级、六级、研究生入学以及托福、雅思等考试中有效地提高成绩。其体例编排科学实用、新颖美观,内容涵盖历年各类英语考试中英语语法的**、难点、热点,信息量大、设题科学,实战性强,权威性高。

Unit 1名词
1.1 名词的类
1.2 名词的性
1.3 名词的数
1 规则名词的复数形式
2 不规则名词的复数形式
3 只有单数形式的名词
4 只有复数形式的名词
5 复数形式具有特殊含义的名词
6 既可作可数又可作不可数的名词
7 复合名词
8 复合名词的复数形式
9 缩略词
10 拼缀词
1.4 名词的所有格
1 名词所有格的构成
2 名词所有格的用法
3 of所有格
1.5 名词的特殊结构
1 all+抽象名词
2 all+复数名词
3 抽象名词+itself
4 of all+复数名词
5 of+名词结构
6 ofu+抽象名词
7 with等介词+抽象名词
8 to one's+表示情感的名词
9 what+名词和what little+名词
Unit 2 冠词
2.1 是否使用定冠词的场合
1 使用定冠词的场合
2 不使用定冠词的场合
2.2 是否使用不定冠词的场合
1 使用不定冠词的场合
2 不使用不定冠词的场合
2.3 不用冠词的场合
Unit 3 代词
3.1 人称代词
3.2 it的用法
3.3 物主代词
3.4 指示代词
3.5 不定代词
1 all
2 both
3 either
4 any
5 any,some及其复合词
6 each和every
7 one
8 other
9 another
10 one,other和another
11 most
12 such
13 same
14 many,much和a lot (of)
15 severaI
16 none
3.6 相互代词
3.7 疑问代词
3.8 反身代词
3.9 代词的其他用法
Unit 4 数词
4.1 基数词
4.2 序数词
4.3 倍数的表示法
1 表增加或减少的倍数
2 整倍数的表示法
3 倍数比较的表示法
4 倍数增减的表示法
4.4 概数的表示法
4.5 “每隔”与“每逢”的表示法
4.6 比例表示法
4.7 一些数学公式、小数、分数等的表示法
4.8 长度、重量、面积、体积的表示法
4.9 币制的表示法
4.10 数词的其他用法
1 年代、年月等的表示法
2 年龄的表示法
3 时刻表示法
Unit 5 介词
5.1 介词的分类
1 简单介词
2 以-ing结尾的介词
3 合成介词
4 短语介词
5.2 介词的位置
5.3 介词的宾语
5.4 介词的作用
5.5 介词的用法
1 表示时间的介词
2 表示地点和位置的介词(短语)
3 表示原因或理由的介词
4 表示“关于、至于”的介词
5 圈表示方式、手段或工具的介词
6 表示价格、比率、标准、对比、速度的介词
7 表示特性、属性的介词
8 固引出间接宾语的介词
9 囤表示进行意义的介词
Unit 6 形容词
Unit 7 副词
Unit 8 动词
Unit 9 动词时态
Unit 10 动词不定式
Unit 11 分词
Unit 12 动名词
Unit 13 虚拟语气
Unit 14 被动语态
Unit 15 简单句和并列句
Unit 16 名词性从句
Unit 17 定语从句
Unit 18 状语从句
Unit 19 一致关系
Unit 20 倒装
Unit 21 省略
Unit 22 强调
Unit 23 否定
Unit 24 句式与修辞