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Oracle数据库管理开发与实践
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Oracle数据库管理开发与实践

  • 作者:杨永健 刘尚毅
  • 出版社:人民邮电出版社
  • ISBN:9787115300614
  • 出版日期:2012年12月01日
  • 页数:360
  • 定价:¥52.00
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    内容提要
    本书系统全面地介绍了有关Oracle开发所涉及的各类知识。全书共分16章,内容包括数据库概念、Oracle 11g体系结构、Oracle数据库的安装与配置、SQL Plus命令、SQL语言基础及调优、PL\SQL编程、过程、函数、触发器和包、数据表对象、视图、索引、序列、同义词、管理表空间和数据文件、控制文件和日志文件、表分区与索引分区、用户管理与权限分配、数据导出和导入、Oracle闪回技术与系统调优、综合案例——企业人事管理系统。全书每章内容都与实例紧密结合,有助于学生理解知识、应用知识,达到学以致用的目的。 本书附有配套DVD光盘,光盘中提供有本书所有实例、综合实例、实验、综合案例和课程设计的源代码、制作精良的电子课件PPT及教学录像、体验版学习软件。其中,源代码全部经过精心测试,能够在Windows XP、Windows 2003、Windows 7系统下编译和运行。 本书可作为本科计算机专业、软件学院、高职软件专业及相关专业的教材,同时也适合Oracle爱好者、初、中级的Web程序开发人员参考使用。
    目录
    第1章 数据库概念
    1.1 什么是数据库
    1.1.1 数据库的发展史
    1.1.2 数据模型
    1.1.3 数据库系统的体系结构
    1.1.4 数据库系统的组成
    1.2 关系型数据库的基本理论
    1.2.1 关系型数据库概述
    1.2.2 关系型数据库的E-R模型
    1.2.3 关系型数据库的设计范式
    知识点提炼
    习题 第2章 Oracle 11g体系结构
    2.1 Oracle 11g体系结构概述
    2.2 逻辑存储结构
    2.2.1 数据块
    2.2.2 数据区
    2.2.3 段
    2.2.4 表空间
    2.3 物理存储结构
    2.3.1 数据文件
    2.3.2 控制文件
    2.3.3 日志文件
    2.3.4 服务器参数文件
    2.3.5 密码文件、警告文件和跟踪文件
    2.4 Oracle 11g服务器结构
    2.4.1 系统全局区
    2.4.2 程序全局区(PGA)
    2.4.3 前台进程
    2.4.4 后台进程
    2.5 数据字典
    2.5.1 Oracle数据字典命名规则
    2.5.2 Oracle常用数据字典
    知识点提炼
    习题 第3章 Oracle数据库的安装与配置
    3.1 Oracle 11g的安装与卸载
    3.1.1 Oracle 11g的安装
    3.1.2 Oracle 11g的卸载
    3.2 Oracle 11g的管理工具
    3.2.1 SQL* Plus工具
    3.2.2 Oracle企业管理器
    3.2.3 数据库配置助手
    3.3 启动与关闭数据库实例
    3.3.1 启动数据库实例
    3.3.2 关闭数据库实例
    3.4 综合实例——安装Oracle 11g数据库
    知识点提炼
    习题
    实验:使用ABORT方式关闭数据库
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第4章 SQL* Plus命令
    4.1 设置SQL* Plus运行环境
    4.1.1 SET命令基本语法
    4.1.2 使用SET命令设置运行环境
    4.2 常用SQL* Plus命令
    4.2.1 HELP命令
    4.2.2 DESCRIBE命令
    4.2.3 SPOOL命令
    4.2.4 其他常用命令
    4.3 格式化查询结果
    4.3.1 COLUMN命令
    4.3.2 TTITLE和BTITLE��令
    4.4 综合实例——设置空白行数为4
    知识点提炼
    习题
    实验:应用指定字符替换表中的null值
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第5章 SQL语言基础及调优
    5.1 SQL语言简介
    5.1.1 SQL语言的特点
    5.1.2 SQL语言的分类
    5.1.3 SQL语言的编写规则
    5.2 用户模式
    5.2.1 模式与模式对象
    5.2.2 示例模式SCOTT
    5.3 检索数据
    5.3.1 简单查询
    5.3.2 筛选查询
    5.3.3 分组查询
    5.3.4 排序查询
    5.3.5 多表关联查询
    5.4 Oracle常用系统函数
    5.4.1 字符类函数
    5.4.2 数字类函数
    5.4.3 日期和时间类函数
    5.4.4 转换类函数
    5.4.5 聚合类函数
    5.5 子查询的用法
    5.5.1 什么是子查询
    5.5.2 单行子查询
    5.5.3 多行子查询
    5.5.4 关联子查询
    5.6 操作数据库
    5.6.1 插入数据(INSERT语句)
    5.6.2 更新数据(UPDATE语句)
    5.6.3 删除数据(DELETE语句和TRUNCATE语句)
    5.7 事务处理
    5.7.1 事务概述
    5.7.2 操作事务
    5.8 常规SQL语句优化
    5.8.1 建议不用“*”来代替所有列名
    5.8.2 用TRUNCATE代替DELETE
    5.8.3 在确保完整性的情况下多用COMMIT语句
    5.8.4 尽量减少表的查询次数
    5.8.5 用[NOT] EXISTS代替[NOT] IN
    5.9 表连接优化
    5.9.1 驱动表的选择
    5.9.2 WHERE子句的连接顺序
    5.10 合理使用索引
    5.10.1 何时使用索引
    5.10.2 索引列和表达式的选择
    5.10.3 选择复合索引主列
    5.10.4 避免全表扫描大表
    5.10.5 监视索引是否被使用
    5.11 优化器的使用
    5.11.1 优化器的概念
    5.11.2 运行EXPLAIN PLAN
    5.11.3 Oracle 11g中SQL执行计划的管理
    5.12 数据库和SQL重演
    5.12.1 数据库重演
    5.12.2 SQL重演
    5.13 Oracle的性能顾问
    5.13.1 SQL调优顾问
    5.13.2 SQL访问顾问
    5.14 综合实例——查询工资不小于WARD的员工信息
    知识点提炼
    习题
    实验:更新表中数据
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第6章 PL/SQL编程
    6.1 PL/SQL简介
    6.1.1 PL/SQL块结构
    6.1.2 代码注释和标识符
    6.2 数据类型、变量和常量
    6.2.1 基本数据类型
    6.2.2 特殊数据类型
    6.2.3 定义变量和常量
    6.3 流程控制语句
    6.3.1 选择语句
    6.3.2 循环语句
    6.4 PL/SQL游标
    6.4.1 显式游标
    6.4.2 游标属性
    6.4.3 隐式游标
    6.4.4 通过for语句循环游标
    6.5 PL/SQL异常处理
    6.5.1 预定义异常
    6.5.2 自定义异常
    6.6 综合实例——使用游标查询工资小于1000元的员工工资
    知识点提炼
    习题
    实验:游标提取比指定员工工资少的员工信息
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第7章 过程、函数、触发器和包
    7.1 存储过程
    7.1.1 创建存储过程
    7.1.2 存储过程的参数
    7.1.3 IN参数的默认值
    7.2 函数
    7.2.1 创建函数
    7.2.2 调用函数
    7.2.3 删除函数
    7.3 触发器
    7.3.1 触发器简介
    7.3.2 语句级触发器
    7.3.3 行级别触发器
    7.3.4 替换触发器
    7.3.5 用户事件触发器
    7.4 程序包
    7.4.1 程序包的规范
    7.4.2 程序包的主体
    7.5 综合实例——创建带参数的存储过程
    知识点提炼
    习题
    实验:通过触发器实现当emp表中删除数据时bonus表中对应数据也删除
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第8章 数据表对象
    8.1 数据表概述
    8.2 创建数据表
    8.2.1 数据表的逻辑结构
    8.2.2 创建数据表
    8.2.3 数据表的特性
    8.3 维护数据表
    8.3.1 增加和删除字段
    8.3.2 修改字段
    8.3.3 重命名表
    8.3.4 改变表空间和存储参数
    8.3.5 删除表
    8.3.6 修改表的状态
    8.4 数据完整性和约束性
    8.4.1 非空约束
    8.4.2 主键约束
    8.4.3 **性约束
    8.4.4 外键约束
    8.4.5 禁用和激活约束
    8.4.6 删除约束
    8.5 综合实例——创建用户表并添加**性约束
    知识点提炼
    习题
    实验:关联表之间的级联删除
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第9章 视图、索引、序列、同义词
    9.1 视图对象
    9.1.1 创建视图
    9.1.2 管理视图
    9.2 索引
    9.2.1 索引概述
    9.2.2 创建索引
    9.2.3 修改索引
    9.2.4 删除索引
    9.2.5 显示索引信息
    9.3 序列
    9.3.1 创建序列
    9.3.2 管理序列
    9.4 同义词
    9.5 综合实例——创建多表连接视图
    知识点提炼
    习题
    实验:为用户表创建索引
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第10章 管理表空间和数据文件
    10.1 表空间与数据文件的关系
    10.2 Oracle 11g的默认表空间
    10.2.1 SYSTEM表空间
    10.2.2 SYSAUX表空间
    10.3 创建表空间
    10.3.1 创建表空间的语法
    10.3.2 通过本地化管理方式创建表空间
    10.3.3 通过段空间管理方式创建表空间
    10.3.4 创建非标准块表空间
    10.3.5 建立大文件表空间
    10.4 维护表空间与数据文件
    10.4.1 设置默认表空间
    10.4.2 更改表空间的状态
    10.4.3 重命名表空间
    10.4.4 删除表空间
    10.4.5 维护表空间中的数据文件
    10.5 管理撤销表空间
    10.5.1 撤销表空间的作用
    10.5.2 撤销表空间的初始化参数
    10.5.3 撤销表空间的基本操作
    10.6 管理临时表空间
    10.6.1 简介临时表空间
    10.6.2 创建临时表空间
    10.6.3 查询临时表空间的信息
    10.6.4 关于临时表空间组
    10.7 综合实例——在新建的表空间中创建数据表
    知识点提炼
    习题
    实验:新建表空间并将其设置为默认表空间
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第11章 控制文件和日志文件
    11.1 管理控制文件
    11.1.1 简介控制文件
    11.1.2 控制文件的多路复用
    11.1.3 创建控制文件
    11.1.4 备份和恢复控制文件
    11.1.5 删除控制文件
    11.1.6 查询控制文件的信息
    11.2 管理重做日志文件
    11.2.1 重做日志文件概述
    11.2.2 增加日志组及其成员
    11.2.3 删除重做日志
    11.2.4 更改重做日志的位置或名称
    11.2.5 查看重做日志信息
    11.3 管理归档日志文件
    11.3.1 日志模式分类
    11.3.2 管理归档操作
    11.3.3 设置归档文件位置
    11.3.4 查看归档日志信息
    11.4 综合实例——向数据库中添加包含3个文件的重做日志文件组
    知识点提炼
    习题
    实验:查看并切换日志模式
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第12章 表分区与索引分区
    12.1 分区技术简介
    12.2 创建表分区
    12.2.1 范围分区
    12.2.2 散列分区
    12.2.3 列表分区
    12.2.4 组合分区
    12.2.5 Interval分区
    12.3 表分区策略
    12.4 管理表分区
    12.4.1 添加表分区
    12.4.2 合并分区
    12.4.3 删除分区
    12.4.4 并入分区
    12.5 创建索引分区
    12.5.1 索引分区概述
    12.5.2 本地索引分区
    12.5.3 全局索引分区
    12.6 管理索引分区
    12.6.1 索引分区管理的操作列表
    12.6.2 索引分区管理的实际操作
    12.7 综合实例——创建图书表,并按图书编号创建表分区
    知识点提炼
    习题
    实验:为工作表创建索引分区
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第13章 用户管理与权限分配
    13.1 用户与模式的关系
    13.2 创建与管理用户
    13.2.1 身份验证
    13.2.2 创建用户
    13.2.3 修改用户
    13.2.4 删除用户
    13.3 用户权限管理
    13.3.1 权限简介
    13.3.2 授权操作
    13.3.3 回收系统权限
    13.3.4 对象授权
    13.3.5 回收对象权限
    13.3.6 查询用户与权限
    13.4 角色管理
    13.4.1 角色简介
    13.4.2 预定义角色
    13.4.3 创建角色与授权
    13.4.4 管理角色
    13.4.5 角色与权限查询
    13.5 资源配置PROFILE
    13.5.1 PROFILE简介
    13.5.2 使用PROFILE管理密码
    13.5.3 使用PROFILE管理资源
    13.5.4 维护PROFILE文件
    13.5.5 显示PROFILE信息
    13.6 综合实例——创建***角色
    知识点提炼
    习题
    实验:创建***用户
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第14章 数据导出和导入
    14.1 EXPDP和IMPDP概述
    14.2 EXPDP导出数据
    14.2.1 执行EXPDP命令
    14.2.2 EXPDP命令参数
    14.3 IMPDP导入数据
    14.3.1 执行IMPDP命令
    14.3.2 IMPDP命令参数
    14.4 SQL* Loader工具
    14.4.1 SQL* Loader概述
    14.4.2 加载数据
    14.5 综合实例——使用EXPDP工具导出HR模式中的employees表
    知识点提炼
    习题
    实验:导入数据表
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第15章 Oracle闪回技术与系统调优
    15.1 闪回技术简介
    15.2 闪回数据库
    15.2.1 闪回恢复区配置
    15.2.2 闪回数据库配置
    15.2.3 闪回数据库技术应用
    15.3 闪回表
    15.3.1 闪回表命令的语法
    15.3.2 闪回表的应用
    15.4 闪回丢弃
    15.4.1 回收站简介
    15.4.2 回收站的应用
    15.5 其他闪回技术
    15.5.1 闪回版本查询
    15.5.2 闪回事务查询
    15.5.3 闪回数据归档
    15.6 调整初始化参数
    15.6.1 Oracle初始化参数分类
    15.6.2 主要系统调优参数介绍
    15.7 系统全局区(SGA)优化
    15.7.1 理解内存分配
    15.7.2 调整日志缓冲区
    15.7.3 调整共享池
    15.7.4 调整数据库缓冲区
    15.7.5 SGA调优建议
    15.8 排序区优化
    15.8.1 排序区与其他内存区的关系
    15.8.2 理解排序活动
    15.8.3 专用模式下排序区的调整
    15.8.4 共享模式下排序区的调整
    15.9 综合实例——使用闪回丢弃还原表
    知识点提炼
    习题
    实验:清除插入的记录
    实验目的
    实验内容
    实验步骤 第16章 综合案例——企业人事管理系统
    16.1 需求分析
    16.2 总体设计
    16.2.1 系统目标
    16.2.2 构建开发环境
    16.2.3 系统功能结构
    16.2.4 业务流程图
    16.3 数据库设计
    16.3.1 数据库概要说明
    16.3.2 数据库E-R图
    16.3.3 数据表结构
    16.4 公共模块设计
    16.4.1 编写Hibernate配置文件
    16.4.2 编写Hibernate持久化类和映射文件
    16.4.3 编写通过Hibernate操作持久化对象的常用方法
    16.4.4 创建用于特殊效果的部门树对话框
    16.4.5 创建通过部门树选取员工的面板和对话框
    16.5 系统主要模块开发
    16.5.1 主窗体设计
    16.5.2 人事管理模块设计
    16.5.3 待遇管理模块设计
    16.5.4 系统维护模块设计
    16.6 程序打包与安装
    16.6.1 打包
    16.6.2 安装
    编辑推荐语
    1.传统写法,*受授课老师欢迎。
    2.案例丰富,作者能提供的案例多于书上案例的数量。
    3.配套光盘内容丰富实用,既适合课堂教学,又适合学生课下自学。

    与描述相符

    100

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