本书内容：
获奖作文：精品荟粹，异彩纷呈，这里是佳作的花园。
名校精选：名校选文，华章尽览，这里是名篇的海洋。
材料作文：各色材料，尽数道来，这里是材料的宫殿。
想象作文：放尽心灵，展翅高飞，这里是想象的天堂。
应用文：说说写写，举一反三，这里是应用的乐园。
日记周记：我说我口，我写我心，这里是自我的舞台。
好词好句：一词两句，三句五段，这里是积累的练兵场。
英语作文：ABCD，洋洋洒洒，这里是英语的瞭望塔。
本书特点：
本书囊括了各种题材的小学生作文。入选范文，皆文质兼美，或立意不凡，章法出众；或文笔流畅，语言秀美；或构思新颖，独辟蹊径。不仅如此，本书还于页脚处设置了文学、地理、生物、历史等各科知识，同学们在阅读时，不但可以领略文章精华，还可以扩大知识视野，另外，本书在每个单元插入了种类多样的写作技法，同学们在积累知识的同时，写作水平上也会有一个较大的提高!

家庭人物
自我小传
我的“三乐主义” 浙江 张渝卿
我是个活泼开朗的小女孩，在同学们眼里是个地地道道的“开心果”。你知道我为什么这么快乐吗？嘿，这全归功于我的“三乐主义”！
**乐是“助人为乐”。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。在班里，不管是男生女生，只要有困难找我，那可算是找对了人。我会尽己所能，全心全意地将帮助进行到底。今年开学初，班里转来一个新同学——章梦园。她其它功课还行，就是数学差。老师特意安排她与我同桌，并对我说，要是再不帮帮她，也许她要掉队了。我制订了帮章梦园补习的计划，接着就开始实施。课堂上，我当好学生；课后，我当好“老师”。经过半个学期的努力，章梦园的数学成绩就像芝麻开花一样节节高。老师表扬我，章梦园感谢我，我的心中当然也乐开了花。像这种两全齐美的事，何乐而不为呢？
第二乐是“知足常乐”。我在家，有疼爱我的爸爸妈妈；在学校，有关心我的老师和温暖的大家庭——班里有33个同胞，还有两个韩国姐妹。虽然我们和韩国姐妹是两国人，但我们同样是黄皮肤、黑头发，因此，全班35个兄弟姐妹亲如一家。春天一起踏青，夏天一起游泳，秋天一起赏菊，冬天一起玩雪，其乐融融，别提有多快乐了。与父母、老师和同学们在一起，我每天满足而快乐。
第三乐是“自得其乐”。我们是跨世纪的一代新人，有自己的理想和抱负。我喜欢神笔马良，也喜欢哈里·波特：我喜欢跳舞，更喜欢跳皮筋；我喜欢漫画，也喜欢周杰伦……我的功课很好，还特别喜欢弹钢琴，每当不高兴的时候，我就会坐到钢琴前，让忧伤从我的琴键上溜走。告诉你们一个好消息，我已经通过钢琴五级考试，正向六级迈进呢！
我的“三乐主义”给了我幸福、快乐。谁让我赶上了现在的好时代呢？
我是谁 上海 熊艳
我常常会问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察一下自己，看看自己是个怎样的人。
我是个爱幻想的女孩。有时，我会坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一会儿会想我飞到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太热的话（基本上都是这样的），那么，我也可以去金字塔里饱览一番，看看胡夫金字塔里的情况——是否还有木乃伊和无数宝藏，一定能写篇不赖的报告（特长号的）吧！不过，我那么想去的原因和目的可是探求知识啊，我还没见过真正的金宇塔哩。我一直把它当成是一个梦想。但我相信不久就会实现的！
我还是个爱收藏好东西的女孩。我的私人橱里有好多的百看，百玩都不厌的东西，有些还是从妈妈那儿——不说了，反正总归到我手中了。有时，我翻翻那些“旧物”，回想起以前走过的路，真有种自豪的感觉！
另外，我也酷爱写作。我曾想写长篇小说，可后来，因为时间太少，我只好把写到一半的小说搁在一旁了，等以后有时间了再写。现在，我常常会问自己：我是谁？并从生活中寻找着答案，不断地了解自己，挖掘潜能，告诉自己——我到底是谁。这家伙野心不小
——我的自白
山东李霞
这家伙弓着背，像一只大龙虾似的。坐在书桌前，他夜以继日地学习，不疲倦吗？别可怜他，他脑子里整天胡思乱想，就知道什么称霸世界、统一宇宙的，想当伟人嘛，就得经过这番磨炼。
说他长大后要当伟人，我表示怀疑。
其一，他原来在班里当过班长，可他不“奉公守法”，居功自傲，不得人心，被罢免了。伟人嘛，就要从小官干起，可他连顶芝麻官的乌纱帽都保不住，还有什么资格当伟人？
其二，他经常和同学们斤斤计较，遇到一点鸡毛蒜皮的事，非要争个高低不可。他那条三寸不烂之舌是由于强词夺理练成的，真让人讨厌。再说总统、主席、元帅都是宽宏大量的，可他连这点都做不好，还配当伟人吗？
其三，他的南柯梦总是做不完，老想着皇袍加身。有这个心愿是好的，可他从不读管理、政治方面的书，只死死地和历史拜为“结义兄弟”。他家柜子里的历史书不计其数，如《三国演义》、《东周列国》、《上下五千年》、《孟子的辩论艺术》、《孔子的人生艺术》、《孙子兵法》、《三十六计》……读这类书对他以后走上政治舞台有个鬼用，他却狂读不已，和大家谈起历史知识来，滔滔不绝，谁也说不过他。我看哪，他对打仗一窍不通，要是真上战场，这些兵法、策略就成了一张张废纸。他现在只不过是纸上谈兵而已。他*好别去当将军，要那样，说不定哪天也要和赵括落一样的下场！
总而言之，他就认定自己注定了要干一番大事业。
他为了熟悉兵法，竟在同学中进行演习。他自称宇宙大帝，和他封的“诸侯”们自相残杀搞得班里鸡犬不宁。他就有那点本事，夜郎自大，真不知天高地厚。
他总喜欢拔高自己，根本不把巴顿、拿破仑等**军事家放在眼里，甚至连古今智慧的化身诸葛亮，也只看作吴下阿蒙。他自以为所向**，可以成为世界的主宰。我暗想，他即使坐上了龙椅，也戴不了几天皇冠，就会灰溜溜地夹着尾巴回老家种田去了，而且说不定还会被人唾骂，遗臭万年！
那个人和我长得一模一样，他总在镜子中出现。说白了，他这小子肚子里的货还真不少，二十年后联合国主席的那把交椅估计非他莫属。
我有白头发 河北 韩丽
我五官端正、身体健康、学习成绩优良，可就是有一件不顺心的事——在我密密麻麻的黑头发中悄悄地长出一些白头发。因此，我常常对着镜子看着这可恶的白头发叹气，我真不明白，为什么小小的年纪就长出了白头发？有人说血热，有人说是遗传，我也不知道到底是什么原因，我只知道这白头发太可恶了。
一次，我在报纸上看到这样一个题目：《少年有白头发不用愁》，我就像得了宝贝似的认真看了下去。文章中说：少年有白头发不用愁，只要多吃一些核桃、黑芝麻等一类的食品，白头发就会减少或消失。虽然报纸上说得这样确切，可我家生活比较困难，哪有钱买这些营养品？
这些白头发使我心烦，所以我就慢慢地，耐心地去拔那一根根可恶的白头发。可是，妈妈说拔掉一根就会长出十根。我真怕长出更多的白头发，就再不敢去拔它了。
眼下，社会上时兴染发。因此，有的人有白头发就去染，把头发染得乌黑，漂漂亮亮的。我看到别人都去染，也想去染，可妈妈说染发剂不利于健康，影响少年发育成长，不让我去染。唉！任凭那白头发在我头上幸灾乐祸、得意扬扬地向我示威。我只得眼睁睁地看着它而束手无策。
啊！我终于想出了一个好办法。于是，我就在头发上扎了一个大的、漂亮的红蝴蝶结，用它遮盖住白头发。可是纸是包不住火的。有**我上学，刚一进校门，一个男同学便指着我说：“快来看呀，白头发老大娘来了！”这话深深地刺痛了我的自尊心，我火冒三丈，跟他大吵起来，而且吵得越来越凶。*后，我俩被老师叫到了办公室。
老师先批评了那个男同学，说同学之间应该团结友爱，不应揭别人生理上的短处，让自己快乐，叫别人痛苦，这是不文明的行为……那个男同学听了老师的话，脸红了，向老师认了错，给我道了歉。老师便叫他回教室上自习了。
然后，老师叫我坐下来，语**长地开导我。她给我讲了张海迪大姐姐的动人事迹，又讲了几位英雄模范人物的故事。说他们有的双目失明，有的失去了手、脚，有的身患重病，但他们心里时刻想着祖国和人民，在平凡的工作岗位上默默工作，无私奉献，创出了惊人的业绩……讲到这儿，老师站起身来，亲切地抚摸着我的头，接着说：“你不是学过《落花生》这篇课文吗？希望你要做一个有用的人，不要做只讲体面，只讲外表，而对别人没有好处的人。你的学习成绩很好，今后千万别因为长了一些白头发而苦闷、叹气，应当把心思放在学习上。”
老师那娓娓动听的话语像温暖的春风吹进了我的心田，使我豁然开朗，解开了思想上的疙瘩。我想：一个少先队员生理上有缺陷，这无关紧要，重要的是要刻苦学习，练好本领，将来像英雄模范那样报效祖国。想到这里，我站起身来，毅然摘掉头上的蝴蝶结，向老师表示：今后决不想白头发的事了，一定好好学习，不辜负老师的教导和期望。
从此以后，我不再为有白头发叹气，如果有的同学笑话我的白头发，我会理直气壮地说：“对！我有白头发。”我心里想：长白头发没什么可怕的，只要好好学习，将来为祖国出力，做一个有用的人，就是好样的。
我的“明星”档案 佚名
姓名：与先烈方志敏同姓，和庄稼地同名。
性别：与妈妈相反，和爸爸相同。
年龄：度过了十个春秋。
爱好：踢足球、看电视、听音乐、荡秋千。
文化程度：今年下半年上五年级。
模样：集爸爸妈妈的优点。一副标准的瓜子脸，长长的睫毛下一双明亮的眼睛*像妈妈，一对像扇子一样的有福气的大耳朵和那细长的像树枝一样的胳膊、腿，还有同样细长的大手、大脚*像爸爸。聪明劲儿既像爸爸又像妈妈，只有小塌鼻儿是自己独有的特征。
职务：在小队长之上，大队长之下。
优点：老师给的评语不错，团结同学，关心集体，作文写得好，学习用功，课桌收拾得干净，独立生活能力强，兴趣广泛，老师讲的东西懂得快。记得有一次我请病假，当时同学们在学求未知数X，要知道求X是很难学的。我病好之后坐车返校时，正好碰见数学老师，她在路上仅用20分钟就教会了我。我每学期都被评为校级“三好”生，年年被评为“特优”生。三幅画曾在国内外获奖。
缺点：我的缺点相对少一些。*大缺点有两个：牙刷得不干净，如同玉米粒；做题马虎。我还有一些小缺点，如上课不爱发言呀，爱耍小聪明呀……
愿望：要改正自己的缺点，当一名**球星或一位大作家。
不老的爸爸 江苏 俞炜
我的爸爸中等身材，脸色白净，还常把胡子刮得光光的，看起来很年轻；我长得又高又大，粗眉大眼。我和爸爸在一起，人家都说我们像兄弟俩。
一个星期六，我放学回到家，一进门，爸爸就问我：“小炜，有作业吗？”我说：“有！”爸爸说：“今天别做了，明天你一个人在家认认真真做吧，现在陪我打网球去。”我说：“好啊！”
球赛开始了，先由爸爸发球，他发了个高球；我赶紧奔向前，猛地回手一拍，球飞了回去。爸爸向后退了几步，又轻轻一拍，球慢慢悠悠地飞了过来。我学爸爸的样子，也轻轻一拍，没料到爸爸上前使劲一击，球向我身后砸去，我没接住。第二个球我发，我发了一个长球，可是爸爸把球打得很高很高，我满以为轻而易举就能接住，没等瞄准就还了一板，偏了，没拍中。爸爸连赢了三局，他可神气了，给我扮了个“哭”的鬼脸。
爸爸不仅喜欢打球，还喜欢爬山、跑步。有一次，我和爸爸去爬山，忽然爸爸向石头后面一藏，想躲开我。当我向石头后面看时，没人了，原来爸爸早就闪到我身后了。我看见地上有人影，忽地转身，才捉住了爸爸。爸爸向旁边跨一步，想挣开我，没料到踩在石头上，摔了一跤，把脚扭伤了。下山时，爸爸走一步，歪一歪。我说：“爸爸，你像个瘸子。”爸爸咧开嘴笑了。回到家，妈妈见了，责怪爸爸说：“你怎么也像个孩子，这么不小心！”
爸爸，我希望你像我的大哥哥一样，永远年轻。
妈妈的大嗓子 钟雷滢
对妈妈，我印象*深的就是她的大嗓子。
今天，妈妈叫我把日记抄好，我写的字太小了，妈妈警告了我，但我没有听进去。我把整篇抄好后，妈妈一看，“我叫你别写那么小；又不听，左耳进右耳出，重新抄过！”她的大嗓子又来了。我忍不住掉下了眼泪。我在抄的时候又搞小动作，妈妈的大嗓子又响了： ”别搞小动作，快点抄！”吃饭了，我的眼睛总盯着电视，妈妈的大嗓子又开始工作了：“快点吃，再看我就把电视关了，吃完饭还要复习。”其实，我早就习惯了妈妈的大嗓子。
这么多年过去了，我慢慢地从妈妈的大嗓子中，理解了妈妈的心，她都是为我好。
吃过晚饭，我认真地复习功课，这时，妈妈静静地坐在一边，连跟爸爸说话也是轻轻的。她的大嗓子“休息”了，严厉的妈妈顿时变得和蔼了，让我感到那么亲切，那么温馨。
妈妈的大嗓子提醒我，督促我，激励我，在我前进的路上，少不了妈妈的大嗓子。
父亲的背影 湖北文九洲
在我的记忆中，很多东西都忘记了，唯有父亲的背影却深深地印在我的脑海中，是那么的清晰。人家的孩子经常看到的是父亲慈祥的笑容，得到的是和蔼的抚慰。作为一个孩子，我理应得到这些，然而，我看到的却总是父亲那已弯曲的背影。
父亲一生务农，农闲时做鱼生意，维持一家几口人的生活。日子本来是很艰难的，然而，父亲凭着他的勤快，把家业搞得红红火火。
每天早上，我还未起床，父亲已经挑起昨晚已在鱼塘里收好了的鱼向街上走去了，背影消失在门外。晚上，当他去鱼塘收鱼时，我站在阳台上，看到的依然是他那渐渐朦胧的背影——那从早到晚忙忙碌碌的背影。更使我不能忘怀的是那一次，我期中考试，语文和数学都考入了年级前三名。一放学，我就飞快地跑回家，等待着父亲给我签字，更想让他高兴。当我还未赶到家，父亲已经挑起担子奔向鱼塘了。望着父亲那渐渐消失的背影，我委屈得想哭。
晚上吃饭的时候，我们全家左等右等都不见父亲回来，我们只好先吃饭了。直到睡觉时，父亲还未回来。第二天早上，我一起床就连忙问：“妈妈，爸爸昨晚什么时候回来的？”妈妈说：“昨天，你爸爸的一些熟人说好了今天要十几条新鲜的鱼。为了保证货鲜而及时，你爸爸半夜一点多钟才回来，而且今天早上四点多钟又出去了。不过，你放心！你爸爸听说你的试卷要签字，他给你签了。”我听了连忙打开试卷，果然父亲那方方正正的几个字跃入了我眼前，我看着这些又心痛地哭了。父亲为了一家人的生活，在外不辞辛劳地奔波，在家中还记得女儿的学习成绩，这种父爱是多么了不起啊！我虽然这次考好了，又有什么可骄傲的呢？我用着父亲的血汗钱，有什么理由不好好读书呢？我的眼前，又出现了父亲那渐渐远去而更加苍老的背影，我止不住从心底喊了一声：“好爸爸，您辛苦了！”
幽默的妈妈 浙江 钟琳慧
我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此，我的性格也很开朗，谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞呢。
我的妈妈身高有1.68米，修长的身材，因为生了我，肚子有点大。爸爸有时笑话她，她却一点也不生气。她说：“像一只小熊猫一样，不是很好嘛！”我妈妈从没用过一丁点儿化妆品，有时还用我的“强生婴儿润肤露”。我问她，她总是说：“你看妈妈的皮肤多好，因为妈妈也是小宝贝呀！”
我妈就这样诙谐。现在我才得知3年前发生的那件事：那天，我骑着童车与妈妈去街心花园散步，忽然，有人叫她去谈天。于是，���妈马上把我送回家，蹬着小车去了。那动作一摇一摆，风风火火。听妈妈讲，那天大街上的人都朝她看，并且全露出诧异的神色，弄得她很不好意思。
还有一次，家里的窗帘钩子掉了几个，拉不开了。爸爸爱自己弄，结果修了很久没修好，所以很生气。妈妈想逗爸爸笑，于是躲藏在窗帘后“吱啦”一声，拉开窗帘，微笑着上前一步，随手举起一根木条当作“话筒”唱起了歌……声情并茂地唱完后，她挥着手说：“再见，我忠实的歌迷们！”我和爸爸“扑哧”一声笑了起来，越笑越开心，笑成了“哈哈……哇哈！”怎么搞的，爸爸也笑了？原来妈妈的一首歌，让爸爸找到了窗帘拉不开的“原因”，所以呢，爸爸笑着又开始装窗帘钩。
嘿，妈妈，你真行！你是我们的“开心果”，一颗永远开心的“开心果”，一个永远开心的妈妈！妈妈，我爱你。
兄弟姐妹
我的“馋”哥哥 陕西 周平
我有个特点，那就是，不论什么时候、什么场合，只要有吃的，只要能吃，我总会*先发现。我**到晚都很少让嘴闲着。我哥哥也很“馋”，但他跟我可不一样。
星期六放学后，他一头扎进屋里就再也不见出来。干什么？看书呗！尽管我故意捣乱，或三番五次地央求他陪我玩玩，他都置之不理，还把我扫地出门。
……

**辑 小学生获奖作文特辑
人物专访
家庭人物
我的“三乐主义”
我是谁
这家伙野心不小——我的自白
我有白头发
我的“明星”档案
不老的爸爸
妈妈的大嗓子
父亲的背影
幽默的妈妈
我的“馋”哥哥
爱哭鼻子的姐姐
我的弟弟小虎子
“书虫”轶事
我家的“老外
我的环保奶奶
“闲人”老徐
“花神”
家有小妹
人见人爱的小表弟
一个值得敬佩的人
“张飞”姨父
校园人物
“很好，但是”先生
新来的语文老师
语文老师
“孩子王”
“洋”老师
绝活老师
阿衰正传
说说咱们班的头号特色莱
胖勇·大李·小不点
同桌是位男同胞
我们班的“齐天大圣”
爱笑的雯雯
“小抄虫”
我的“野蛮女友”
假如我是坏女孩
社会人物
编外管理员
我的邻居连阿姨
“怪老头”
武警战士的风采
可敬的义警
老警“小许”
礼物
大胡子——Colette与他的巴士
小摊老板
售票员阿姨
年轻的修鞋匠
补鞋人
一位老清洁工
可敬的姑娘
白雪中的“绿衣使者”
邮递员阿姨
事事关心
成长记事
**次当经理
**次当老师
**次尝试
我成长中的一件事
今天我当厨师
我长大了
我钻进了冰箱
疯狂的代价
妈妈的背影
壮胆歌
我真惭愧
署假，我当了一回大学生
玩海
学跳街舞
抓跳跳鱼
捉迷藏
一件趣事
我成了侏儒
当班长的酸甜苦辣
我的烦恼
发生在大街上的事
我感动了
不落的梦
我为外婆洗头发
照顾阿太
家庭记事
爸爸炒菜
哈、哈、哈
爸爸妈妈，别吵了
爸爸给我点眼药水
爷爷是个“老球迷”
“傻”爷爷不傻
奶奶的盘子
姥姥和姥爷分家
说说我的好外公
时髦姥姥
家庭生活趣事
“偶像”联欢会
看谁本领大
家庭喜事
哥哥的文章发表以后
买电脑
数学之家
贷款协议书
妈妈炒菜
贪玩老爸的“阴谋”
菠萝的滋味
不同的“爱”
我想有个家
清鞋柜
切土豆
今天，由我来掌勺
买饮水机之后
床的改革
我家还缺啥
看爸爸钓鱼
快乐的星期天
校园记事
课堂上的笑声
一堂生动的插花课
轻松的一课
奇形怪状的鱼
阿弥陀佛
考试前后
令人难忘的教训
麻烦的作文
没有功课的晚上
我班之“*”
咱班的故事
调座风波
今天是教师节
握着老师温暖的手
爱满心田
老师的“诡计”
老师，我想对您说
老师，我想对你说
当**升起的时候
看天安门广场升旗
军训趣事二则
糟英部队的下场
社会记事
夕阳那样红
街头见闻
乘车
“我要买票”
车厢里的笑声
婚礼上的升旗仪式
“娶”外公
山里人的“招呼”变了
并非文盲
丧事喜办
唱戏和算命
妈妈不磕头了
从“恐龙蛋”说起
五色鱼，你在哪里
松树的遗书
地球就诊记
节日记事
电话拜年
过年
除夕之夜
元宵赏灯
闹中秋
中秋节记趣
国庆看礼花
快乐的节日
人间美景
四季绘景
红杏枝头春意闹
春雨
春的信息
夏天的风采
夏天的中午
秋天的颜色
秋的印象
秋之美
秋野之景
我们这里的冬天
洁白的冬天
桥梁道路
雄伟的立交桥
广州海印大桥
雄伟的石门大桥
美丽的海滨路
湖光山色
迷人的小河
秋天的松花江
醉人的西湖
西丽湖
我爱大海
美丽的海
泉水
游九曲溪
桃花溪
观五泄瀑布
美丽的泰山
天下奇观——笔架山
美丽的西藏草原
天文气象
庐山观日出
观日出
日落
夕阳西下
迷人的月
看月全食
月夜
星星
星星
石
云
云
晚霞
变幻的云霞
雪
北国的雪
春雪
雾
山雾
展露
露珠
春风
爱雨
春雨
龙卷风
四季的风
晨色
展景
山村暮色
乡村的黄昏
物品博览
动物趣闻
鸭守卫
可爱的大母鸡
老水牛
小狗比比
我家的猫咪
龙虾
五彩热带鱼
可爱的燕子
海鸥
虎黑
水貂
春蚕
墙脚下的朋友
蝴蝶
植物世界
紫荆花赞
仙人掌
我爱合欢树
故乡的红松
银杏树颂
樱桃又红了
葡萄
甜柿
扁豆
金华佛手
黄瓜
器物用品
我的铅笔盒儿
一支带电子表的圆珠笔
有趣的笑老头
我的宝贝——马鞭
心爱的铜车马
一套茶具
我喜欢我的电子琴
我是微波炉
我心爱的“香蕉女”
一辆自行车
我家有了摩托车
园林建筑
颐和园的亭子
中山公园
人间仙境世博园
新建的教学楼
校园一角
绿色生态校园
校园的树林
第二辑 小学生名校作文精选
聆听心语
我的名字
“顶嘴大王”就是我
我姓“菜”
我的名字
同名的烦恼
我的尴尬
装病的**
抄袭的感觉
难堪
算窗帘
我的心情
我错了
扩瞳和我的恐惧
今晚的时光不好过
我的心愿
我梦想有**站在领奖台上
心愿
我想有个哥哥
我与读书
读书
我爱语文课本
攒钱买书
放眼人生
走近社会
背吉他的小女孩
辛勤的鞋匠
想念邓亚萍
偶遇“老外”
走近万物
美丽的太平乌
梅花鹿
我喜欢的一幅画
道德诊所
马路旁的是非
心真黑呀
书包也能占座位吗
9寸+6寸<12寸
走近学校
我的同桌
光头校长
今天我值日
“三十六计”之我班活学活用
学生考老师
走近自然
卧龙山
夜游莫愁湖
美丽的沙滩
爷爷家的麦田
精彩活动
班队活动
班队课上的诗
拔草
记一次难忘的队会
植树
课堂活动
桌上拔河
我和泡泡做朋友
说“春”
课外活动
记一次有趣的活动
猜影子
猫捉老鼠
钓鱼
放风筝比赛
体育赛事
我跳高，我快乐
800米接力决赛
拔河比赛
精彩的篮球赛
庆祝活动
元旦联欢会
记“六一”游园活动
野营活动
军营的**
野炊之乐
愉快的夏令营
野炊
真爱无价
瞧这一家子
我家的“两大门派”
瞧我们一家子
快乐的星期天
亲情世界
家务评比
我家的“八大家”
我的妹妹
朋友与我
小气的卫生班长
有趣的同桌
一株杏花
“犟”同桌
温暖集体
两位同学的书包
再见了，我的同学们
我们班上的“知名人士”
情满人间
一件感人的事
动人的微笑
温暖
情系故乡
我的家乡
我爱家乡
依依故乡情
我爱家乡的小南门
家乡新貌
可爱的江边小城
我的家乡——西双版纳
乡里乡亲
“野孩子”
我的小邻居
忘性子
家乡民俗
花腰傣族的“央箩”
我爱家乡的风景
回民的风俗
家乡风物
扬州剪纸
石景五味子
鱼米之乡“百鱼宴”
家乡传说
我爱家乡的鹿回头
家乡的布谷鸟
家乡风昧
四川泡菜
家乡的枸杞
故乡的风味小吃碗儿糕
江南**名鱼
亲吻世界
探访古迹
游览美丽的峨眉山
逛故宫
游蓬莱阁
走马名城
可爱的苏州
我逛大上海
异国风情
北极小城那维克
难忘的缅甸之旅
访问新加波
参观名人纪念场所
参观吴承恩故居
韶山行
寻找烈士的童年
参观娱乐场所
迪斯尼乐园游览记
神奇的欢乐谷
参观商业场所
参观海洋公园
参观北京自然博物馆
参观各种展览
参观香山植物园
瑰丽的艺术——冰雕
参观恐龙展
参观小学生科普作品展
访问名人
走近白岩松
采访“唐老鸭”
科学体验
天文地理
四季是怎么形成的
“人工降雨”的秘密
大气的压力真大
科学知识
消除“视觉污染”
蜘蛛的奥秘
雨点的形状
长毛兔怎样脱毛
生活常识
盐多浮力大
一日三餐话蔬菜
生活中处处有科学
我是电
鸟筑巢并非为了睡觉
小制作
制作水果拼盘
纸筒人
花生娃娃
我做小炮舰
小发明
我发明的防风防滑衣架
擦窗小助手
我家的锄耙
小实验
黄豆为什么不出芽
七彩阳光
揭开蜜蜂冬眠的秘密
巧撕邮票
纸片托水的秘密
我与电脑
我看电脑游戏
电脑，想说爱你不容易
电脑进我家
全家上网
网络接触
我有了自己的电子邮箱
E览世界
我上了国际互联网
叱咤论坛
家庭聚焦
我想在生活中飞翔
该不该干些家务活儿
愿天下父母和睦相处
向爸爸说说心里话
校园论坛
谈谈校服
一种有效的学习方法
劳动并不是多余的
天下大事
回家吧，台湾
没有石油怎么办
社会热点
“另类”是真正的英雄
劳动和**
生活感悟
人是刻出来的吗
成功在于勤奋
生活是块巧克力
苹果·朋友·思想
假文盲
文学之屋
散文
秋叶
思念
月儿
飞
落叶
白洋淀的叮咛
诗歌
我喜欢
诗三首
我想
雨滴
美丽的小故事
背上小屋去旅行
我渴望放飞
小小说
树叶
第三辑 小学生材料作文专辑
第四辑 小学生想象作文特辑
第五辑 小学生日记周记特辑
第六辑 小学生应用文大全
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第八辑 小学生英语作文大全

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古人说“集腋成裘，聚沙成塔”，强调的就是积累的作用。积累是一个量变到质变的过程，
要想产生质变，没有一定量变的积累是不行的。写好作文也要重视量变的积累，重视美妙词语的
从无到有，重视精美段落的由少到多。积累得多了，写好作文自然也就一气呵成了。
——作文教学研究专家、全国语文**教师谷震需
作文就像是一个学海寻珍、书山寻宝的过程。文章中有妙词佳句在频繁闪烁，自然就进入好
作文的范畴。这种积累是一个长期的过程。只有不断地积累，你的词语才会丰富起来，你的文章
才能像一个信息海。
——北京市**教师、**级骨干教师、全国**教师 程中一
想写好作文，就要有广阔的视野。广阔的视野从哪里来？从阅读中来，从观察中来，从历练
中来！所以要写好作文，必先拓展阅读面，从书中汲取知识、营养，在书中与名人交流，从书中
游历山川河流、从书中感悟人生。总之，我们可以从书中积累知识，为我们的写作打下良好的基础。
——新课改教学研究专家、全国****教师 李胜利
作文实际上就是一个遣词造句、表情达意的过程。写作文不是为了考试，也不是为了成名成
家，而是为了表达你个人的意思、意见、情感，是为了将你的思想转化成文字。
——全国语文**教师 熊芳芳