赛隆索是一个连字都不认识的小男孩（有先天性识字障碍），被同学视为“玻璃人”。他经常在上课时到处“流浪”，植物园、礼堂天花板夹层等地方都成为了他的“秘密花园”。
有**，赛隆索的世界里，闯进了一个奇特的男人，令他感到无比亲切。这个男人让赛隆索明白了自己名字的来历，令他发现自己与众不同的天赋……
这个男人成为了赛隆索心中的舒马赫（世界F1 赛车**）。而令他意想不到的是，这个男人其实就是不常在学校露面的“神秘校长”。
因为舒马赫，赛隆索开启了属于自己的梦想……

（一）玻璃人赛隆索
班长胡蝶飞又高又瘦，短头发，穿着莹绿色的衣服，看上去不像蝴蝶而更像一只瘦脚伶仃的蜻蜓。
此时她正直愣愣地朝赛隆索飞过来。
在教室里晃荡的赛隆索有点紧张，小眼睛睁得大大的，却有隐约的光亮，似乎期待着什么事情能发生在自己身上。
可胡蝶飞像是完全看不到他似的，漠然从他身边穿过，在麦子舒旁停了下来。
麦子舒正像一只蚱蜢一样活蹦乱跳着，嘴里还在大声嚷嚷。
“我的书呢？谁拿了我的书?……谁敢把我的书收起来？？”
“ 放开你的脚！ ！ 没长眼吗？ 踩到我的书包了！” 叶田田恼火地说。叶田田的书包软软的很有弹性，麦子舒本来想再踩一下的，可是看到叶田田瞪圆的眼睛只好走到一边去继续嚷着。
“什么课？哎——这节是什么课？？”毕盖茨丝毫
不同情麦子舒的遭遇，反而拽着他问起不相干的事来。
“又是你们两个！不许胡闹！马上回座位去！！”
胡蝶飞强势插入，戛然玉立在他们之间——无论是麦子舒还是毕盖茨个头都要比胡蝶飞矮上一截。 麦子舒心有不甘，边回座位边扭着屁股昂着头，用沙哑的声音唱道：“冷��的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩地活——”那是信乐团的《海阔天空》，而信乐团是麦子舒*喜欢的台湾摇滚乐团。
赛隆索也喜欢《海阔天空》，喜欢那个黑人鼓手迈可，每次听到麦子舒唱这首歌，他的心里就会有一种说不出的味道，酸酸的，有种驱走黑暗的力量。胡蝶飞并不知道他心里想什么，她皱着眉从他的身旁掠过，往讲台飞去。同学们七手八脚忙着做课前准备，争分夺秒完成*后的争执，瞅准机会把“敌人”的文具盒塞到另一个同学的书包里……赛隆索慢悠悠地走到教室后头，胡子柔坐在*后一排，手里正玩着一叠纸牌。赛隆索百无聊赖地在她的桌边磨来蹭去，胡子柔连头都不抬起一下，对于她来说，赛隆索甚至连破坏者都不是，丝毫不能引起她的注意。
看了一会儿，老师仍没来，赛隆索走到教室后门探头看了看，“老师来了，老师来了！”他轻轻说了几句。没有人知道他说了什么，就算是知道了也不会有人当真。 赛隆索无精打采地向自己的座位走去。
他不在任何一排座位上。他的桌子贴着教室前面的墙，挨着讲台的边，右边是班级图书柜。与整个教室的窗明几净相比，这是奇异的一角。 ……

（ 一 ）玻璃人赛隆索
（ 二 ）天花板上的旅行
（ 三 ）赛隆索与阿隆索
（ 四 ）鳄鱼与恐龙
（ 五 ）鳄鱼公园我来了
（ 六 ）赛车手舒马赫
（ 七 ）校长舒马赫
（ 八 ）趣味运动会
（ 九 ）我看见校长了
（ 十 ）校园时装周
（十一）那是他的吊椅
（十二）家长开放日
（十三）赛隆索的信
（十四）一只被打死的狗
（十五）在“海边”“山上”露营
（十六）天花板遇险
（十七）学校是让每个孩子成功的地方
（十八）麦兜的马尔代夫

体会“自悲小朋友”*触动心弦的感受；
聆听小朋友之间彼此内心*真诚的感动；
洞悉小朋友如何开启属于自己的梦想？