本套读本精选了一些经典的英文童谣、儿歌，以及一些简单的英文儿童诗歌，并加以导读，目的正是帮助小学生像学母语那样学习英语，在原汁原味的英文文本阅读中增加生命体验，感受语言的力量。入选各册选文的语言难度，基本配合了小学生日常学习英语的一般进度，但超纲的词汇及语言结构也会逐级增加。虽然各分册对应了参考年龄段或年级，但这种对应不是很严格。孩子在使用这套读本时，可根据自身语言能力选择起始分册，借助一些语言工具书，同时也可在教师、家长的指导下使用。 这套读本的对象，主要是小学生。但对初中学生、立志与孩子一起学习英语的家长，也同样适合。

上卷
unit 1 lovely english好玩的英语
week l
alphabet song(abc)
one，tw0，three
alphabet song
week 2
apples(for numbers)
roses are red
the alphabet song
week 3
one little flower
fish in the pond
two little hands go clap clap clap
week 4 上卷 unit 1 lovely english好玩的英语 week l alphabet song(abc) one，tw0，three alphabet song week 2 apples(for numbers) roses are red the alphabet song week 3 one little flower fish in the pond two little hands go clap clap clap week 4 numbers colors one，tw0，buckle my shoe …… 下卷

学习英语的**正轨，不出仿效与热诵：仿效即整句的仿效，热诵则仿效之后必回环练习，必须能顺口而出而后已。 林语堂 诵读和背诵，对于语感的发展是很有好处的。很多老知识分子，语文学的好，就是因为他在学语文的时候，养成了朗诵和背诵的习惯，那么他在学英语的时候，就把这个方法迁移到英语的学习中来了，就取得了成功。 **英语教学专家胡春洞