**章:正思维之认知篇
让孩子懂得多角度看世界
换位思维
换个角度就会“太好了”
少数人思维
“留足迹.不应去人多的地方”
适欲思维
要节制孩子的欲望
“吃亏”思维
不触犯底线的“吃亏”有利于孩子的成长
动脑思维
思考是勤奋的眼睛
公平思维
做人不能太自私
“病态”思维 **章:正思维之认知篇 让孩子懂得多角度看世界 换位思维 换个角度就会“太好了” 少数人思维 “留足迹.不应去人多的地方” 适欲思维 要节制孩子的欲望 “吃亏”思维 不触犯底线的“吃亏”有利于孩子的成长 动脑思维 思考是勤奋的眼睛 公平思维 做人不能太自私 “病态”思维 纠正“思想的病句” “正反”思维 从正反两面看问题 “早识财”思维 提升孩子的财商 “赏罚”思维 教育孩子不能只“赏识”,应“赏罚”并用 知行思维 成功是做到“知行合一” 第二章 正思维之自我篇 教孩子做*好的自己 “合己”思维 在适合自己的天空翱翔 “赢自己”思维 只要“赢了自己”就行 “不可能”思维 做“不可能”的事 “善终”思维 做到善终才是“圆满” “敢想”思维 赏识孩子的想象力 “逼迫”思维 要坚信“天无绝人之路” “视短”思维 勇于正视自己的缺陷和弱点 第三章 正思维之性格篇 提升孩子的人格魅力 “护尊”思维 教孩子维护人格尊严 “求实”思维 给孩子一个诚信的世界 “伪麻利”思维 做事不要太急躁 “童心”思维 给孩子一颗快乐的童心 谦虚思维 做个真正谦虚的人 节俭思维 像“发条原理”一样节俭 坚强思维 坚强地面对生活的不聿 坚持思维 做事不能“半途而废” 敢做思维 敢做没把握的事 第四章 正思维之情绪篇 第五章 正思维之交际篇 第六章 正思维之学习篇 第七章 正思维之智慧篇