教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是联系教与学的有效传媒，是学科建设和课程改革的成果凝结，是高等院校教学科研工作的重要组成部分。中国人民公安大学历来高度重视教材建设，始终把教材建设作为教学建设的基础性工作来抓，并使之在深化公安教育改革、提高教学水平和质量、全面推进素质教育和公安专业教育、确保高素质公安专门人才培养目标实现方面发挥重要作用。

**章 公安统计概述
**节 公安统计的历史
第二节 公安统计学的基本概念
第三节 公安统计学学科的基本问题
第二章 公安统计调查
**节 统计数据的类型
第二节 统计数据的来源
第三节 统计调查方案设计
第四节 统计调查的组织形式
第三章 公安统计数据的整理
**节 统计数据的预处理
第二节 统计表和统计图
第三节 统计分组和频数分布
第四节 案例：Excel的频数分析功能
第五节 案例：Excel的频数分析功能
第四章 公安描述统计指标
**节 集中趋势统计指标
第二节 离中趋势统计指标
第三节 偏态和峰态的度量
第四节 总量指标
第五节 相对指标
第六节 案例：Excel的描述统计功能应用
第五章 公安时间序列
**节 时间序列的编制
第二节 时间序列的水平指标分析
第三节 时间序列的速度指标分析
第四节 时间序列的因素分析
第五节 案例：Excel的时间序列分析功能
第六章 公安统计指数
**节 统计指数概述
第二节 综合指数
第三节 平均数指数
第四节 指数体系
第五节 案例：Excel的指数计算功能
第七章 相关与回归分析
**节 相关关系和相关分析
第二节 一元线性回归分析
第三节 多元线性回归分析
第四节 案例：Excel的回归分析功能
第八章 参数估计
**节 参数估计理论概述
第二节 参数的点估计
第三节 参数的区间估计
第四节 案例：Excel的参数估计功能
第九章 假设检验
**节 假设检验的基本概念
第二节 一个正态总体下的假设检验
第三节 一个0—1样本比例值的假设检验
第四节 两个正态总体下的假设检验
第五节 案例：Excel的假设检验功能
第十章 方差分析
**节 方差分析概述
第二节 单因素方差分析
第三节 无交互作用的双因素方差分析
……
第十一章 抽样调查
第十二章 统计软件SPSS简介
参考文献
附录