《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》是依据**教指委对高等学校数字电子技术基础课程教学的基本要求而编写的。《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》内容全面,实例丰富,始终贯彻“教、学、练、思”相结合的原则。主要包括数字逻辑概论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数/模(D/A)和模/数(A/D)转换、半导体存储器和可编程逻辑器件共10章内容。每章末尾均有小结和阅读材料,并配有难易程度和数量都比较适当的习题,以帮助读者巩固所学的知识。 数字电子技术_范立南 等编_清华大学出版社_

第1章 数字逻辑概论
1.1 概述
1.1.1 模拟信号与数字信号
1.1.2 数字信号的描述方法
1.2 数制
1.2.1 进制
1.2.2 进制之间的相互转换
1.3 二进制数的算术运算
1.3.1 无符号二进制数的算术运算
1.3.2 带符号二进制数的算术运算
1.4 二进制代码
1.4.1 自然二进制码
1.4.2 二十进制编码
1.4.3 格雷码
1.4.4 ASCII码
1.5 本章小结
1.6 习题
第2章 逻辑代数基础
2.1 逻辑代数
2.1.1 逻辑代数的基本定律和恒等式
2.1.2 逻辑代数的基本规则
2.1.3 逻辑函数的变换及表示方法
2.2 逻辑函数的化简法
2.2.1 *小项的定义及其性质
2.2.2 逻辑函数的*小项表达式
2.2.3 逻辑函数的代数化简法
2.2.4 用卡诺图表示逻辑函数
2.2.5 用卡诺图化简逻辑函数
2.3 实例电路分析
2.4 本章小结
2.5 习题
第3章 逻辑门电路
3.1 概述
3.2 半导体器件的开关特性
3.2.1 半导体二极管的开关特性
3.2.2 晶体三极昝的开关特性
3.2.3 MOS管的开关特性
3.3 分立元件门电路
3.3.1 基本逻辑门电路
3.3.2 复合逻辑门电路
3.4 MOS逻辑门电路
3.4.1 CMOS反相器和传输门
3.4.2 CMOS与非门、或非门和异或门
3.4.3 CMOS漏极开路门电路和三态输出门电路
3.4.4 各种系列CMOS数字集成电路的比较
3.4.5 CMOS门电路的使用规则
3.5 TTL逻辑门电路
3.5.1 反相器的基本电路
3.5.2 TTL与非门电路结构与工作原理
3.5.3 1TrL与非门的改进系列
3.5.4 集电极开路门和三态门
3.5.5 ITL门电路的使用规则
3.6 逻辑描述中的几个问题
3.6.1 正负逻辑问题
3.6.2 基本逻辑门电路的等效符号及其应用
3.7 逻辑门电路使用中的几个实际问题
3.7.1 各种门电路之间的接口问题
3.7.2 抗干扰措施
3.8 实例电路分析:水位指示器电路
3.9 本章小结
3.10 习题
第4章 组合逻辑电路
4.1 概述
4.2 组合逻辑电路的分析
4.3 组合逻辑电路的设计
4.4 组合逻辑电路中的竞争冒险
4.4.1 产生竞争冒险的原因
4.4.2 竞争冒险现象的识别
4.4.3 竞争冒险的消去方法
4.5 常用组合逻辑集成电路
4.5.1 编码器
4.5.2 译码器
4.5.3 数据分配器
4.5.4 数据选择器
4.5.5 数值比较器
4.5.6 算术运算电路
4.6 实例电路分析:LED发光电路
4.7 本章小结
4.8 习题
第5章 触发器
5.1 概述
5.1.1 基本RS锁存器
5.1.2 锁存器和触发器逻辑功能描述
5.1.3 同步触发器
5.2 触发器的电路结构和工作原理
5.2.1 主从触发器
5.2.2 边沿触发器
5.3 触发器的逻辑功能
5.3.1 RS触发器
5.3.2 D触发器
5.3.3 JK触发器
5.3.4 T触发器
5.3.5 T,触发嚣
5.3.6 触发器功能转换
5.4 实例电路分析
5.4.1 路灯控制器电路
5.4.2 抢答器电路
5.5 本章小结
5.6 习题
第6章 时序逻辑电路
6.1 时序逻辑电路的基本概念
6.1 ,1时序逻辑电路的特点
6.1.2 时序逻辑电路的分类
6.1.3 时序逻辑电路的功能描述
6.2 同步时序逻辑电路的分析
6.2.1 分析同步时序逻辑电路的一般步骤
6.2.2 同步时序逻辑电路分析举例
6.3 异步时序逻辑电路的分析
6.4 若干典型的时序逻辑电路
6.4.1 寄存器和移位寄存器
6.4.2 计数器
6.5 同步时序逻辑电路的设计
6.5.1 设计同步时序逻辑电路的一般步骤
6.5.2 同步时序逻辑电路设计举例
6.6 实例电路分析:数字钟电路
6.7 本章小结
6.8 习题
第7章 脉冲波形的产生与变换
7.1 概述
7.2 单稳态触发器
7.2.1 用门电路组成的单稳态触发器
7.2.2 集成单稳态触发器
7.2.3 单稳态触发器的应用
7.3 施密特触发器
7.3.1 用门电路组成的施密特触发器
……
第8章 数/模(D/A)和模/数(ND)转换
第9章 半导体存储器
第10章 可编程逻辑器件

《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》读者对象:
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》可作为高等学校电工类、电子类、电气类、自动化类、计算机类、通信类、机电一体化等相关专业的教材和教学参考书,也可作为相关专业工程技术人员的技术参考书。
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》特色
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》既注重基础知识,介绍了今后相当长的时期仍然行之有效的基本理论和方法,同时又力求反映近年来数字技术的新发展和新应用,介绍了新器件和新技术。为了使学生学以致用,书中还附有大量有价值的实例,创建了一种生动的教学模式。