本书结合教师职业的工作需要,全面系统地讲解了教师开展教育工作所**的各种技能,包括口语表达技能、书面表达技能、教学工作技能和教育工作技能,以及教育教学研究技能几个方面。并从技能训练与实际操作的角度,分别安排了相应的知识模块与训练方法,集理论性与实践性为一体。
教师职业技能训练教程_刘芳,李颖 主编_北京师范大学出版社_

**章 教师职业技能与教师职业培训
**节 教师职业技能内涵解读
第二节 教师职业技能的价值取向
第三节 教师职业技能训练的原则与设计
第二章 课程开发技能
**节 课程开发的本质
第二节 课程开发的价值
第三节 课程开发的技术
第三章 口语技能
**节 普通话的基本知识、训练目标与训练策略
第二节 教学口语的基本类别、作用及训练策略
第三节 教育口语表达技能训练
第四章 文字表达技能
**节 掌握规范汉字技能的训练
第二节 书写技能训练
第三节 常用文体写作技能的训练
第五章 教学设计技能
**节 教学设计概述
第二节 教学设计的内容与方法
第三节 准教师教学设计能力的形成
第六章 现代教育技术应用技能
**节 选择和使用现代教学媒体
第二节 开发软件资源
第三节 微格教学
第七章 课堂教学技能
**节 导入技能
第二节 板书技能
第三节 讲授技能
第四节 提问技能
第五节 结束技能
第八章 课堂管理技能
**节 课堂管理概述
第二节 课堂问题行为及其管理
第三节 准教师课堂管理技能培养
第四节 教学机智
第九章 说课、听课和评课技能
**节 说课
第二节 听课
第三节 评课
第十章 教学评价���反思技能
**节 课堂教学评价概述
第二节 课堂教学评价的内容、方法与过程
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