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认知障碍.阿尔茨海默病-常见病彻底图解
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认知障碍.阿尔茨海默病-常见病彻底图解

  • 作者:河南科学技术出版社
  • 出版社:河南科学技术出版社
  • ISBN:9787534966255
  • 出版日期:2014年01月01日
  • 页数:182
  • 定价:¥24.00
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    内容提要
    本书以中老年为主,以认知障碍、阿尔茨海默病等为**,一点一点地介绍各种病因所引起的老年认知障碍疾病。本书是常见病彻底图解丛书中的一本,为日本版权翻译图书,该书以图文并茂的形式,基本上都是左面文字右面图片的格式,对照清晰,通俗易懂,生动有趣。 认知障碍.阿尔茨海默病-常见病彻底图解_河南科学技术出版社_河南科学技术出版社_
    目录
    第1章“忘事”真的是因为“上了年纪”
    隐藏在身边的问题——认知障碍(痴呆症)?
    2005年,认知障碍的高龄患者有323万人
    认知障碍患者并不是“精神恍惚的人”
    认知障碍早期发现、早期**很重要
    认知障碍的表现症状
    认知障碍*有代表性的症状——记忆障碍
    认知障碍导致患者出现理解困难的行为
    认知功能障碍带来的“周边症状”
    有时也无法判断“是否是认知障碍”
    抑郁症引起的“假性痴呆”
    如果出现这些症状,应该立刻就诊——认知障碍的鉴别要点
    为什么会出现这些症状?
    大脑控制身体的生命活动和精神活动
    控制人类活动的脑部信息网
    信息网的基本单位“神经细胞”
    引起大脑神经细胞病变的疾病
    引起大脑神经细胞病变的疾病可分为3大类
    神经细胞显著减少——“阿尔茨海默病”
    阿尔茨海默病引起的认知障碍,发展缓慢
    脑部血���破裂或阻塞导致“脑中风”
    脑卒中引起的认知障碍的特点——“斑驳的痴呆”
    虽说是认知障碍,也决不能完全放弃
    虽然无法从根本上解决,但是也有减轻症状的小窍门
    也有能够治愈的认知障碍
    怀疑“是否得了认知障碍”时,先去就诊!——巧妙就诊的方法
    第2章如何**认知障碍?
    就诊以后该怎么办?
    通过问诊、认知功能检查等探求患上认知障碍的可能性
    通过大脑、全身、神经相关检查,彻底查清病因
    通过**疗法、非**疗法、护理来维持剩余功能
    预防认知功能下降的**
    **病因,保护剩余的认知功能
    延缓阿尔茨海默病发展的**——“盐酸多奈哌齐”
    使用盐酸多奈哌齐的注意点
    适用于中度和重度阿尔茨海默病患者的**
    其他还有防止阿尔茨海默病引起的认知障碍发展的**
    由脑卒中引起的认知障碍的**疗法,宗旨是“排除危险因素”
    脑部形成的血栓使用“抗血小板药”、从心脏运行过来的血栓使用“抗凝固药”
    关于认知障碍周边症状的**疗法
    出现抑郁状态时使用的**
    减轻妄想、幻觉、攻击性的**
    *新发现——用于**脑梗死后遗症的“改善大脑循环代谢的**”
    非**疗法
    让认知障碍患者的生活比现在更加丰富的护理方法
    回忆过去,恢复患者自尊心的“回忆法”
    给认知功能一定的刺激——“真实存在的定位”
    为了恢复正常生活进行的训练——“康复训练”
    其他一些令人期待的非**疗法
    阿尔茨海默病及脑卒中以外的病因的**
    手术去除血块——针对慢性硬膜下血肿
    通过手术,制造脑脊液循环途径——适用于**正常颅压脑积水
    其他“可以治愈的认知障碍”的**方法
    第3章对认知障碍患者的护理与照料方法
    使护理人和被护理人都感到轻松的护理方法
    让认知障碍患者能够“保持自我”,安心与家人一起生活
    建立家人协作体制
    了解正确对待认知障碍患者的方式
    了解认知障碍患者的内心是学习正确对待患者的关键
    正确对待认知障碍患者的要点
    日常生活的护理方法
    根据病情的发展、健康状态、残存能力等情况,实施援助和护理帮助
    一日三餐的护理①——认知障碍初期,只给予患者*低限度的帮助
    一日三餐的护理②——适用于认知障碍进一步发展时
    一日三餐的护理③——患者无法独立进食时的护理
    日常大小便的护理方式①——做好基本的心理准备
    日常大小便的护理方式②——创造易于排泄的状态和环境
    日常大小便的护理方式③——应对大小便失禁的方法
    日常大小便的护理方式④——帮助身体不能自主活动的患者排泄
    日常洗澡时的护理①——当患者可以自己洗澡时
    日常洗澡时的护理②——患者拒绝洗澡时
    日常洗澡时的护理③——当患者无法自己洗澡时
    其他日常生活方面的照料
    该怎么办?应对患者异常的言语行为
    反复叙述或询问相同的事情时
    反复要求吃饭时
    发现患者出现不正常的购物举动时
    收集不需要的东西
    出现徘徊症状时①——可以每天“一起走路”一次
    出现徘徊症状时②——制止、防患于未然
    出现徘徊症状时③——确保患者的**
    出现妄想时①——了解认知障碍中“妄想”的特点
    出现妄想时②——“被盗妄想症”的应对要点
    出现妄想时③——“嫉妒妄想症”的应对要点
    当患者产生幻觉时
    情绪不稳或精神亢奋时
    感觉居家护理不能完全满足需要时
    了解设施、**机构的特点
    试着实地参观设施、**机构
    第4章预防认知障碍的方法
    能够预防认知障碍吗?
    如果能够预防引起认知障碍的疾病,就可以预防认知障碍
    即使患上阿尔茨海默病,也未必会引发认知障碍的原因
    特别关注阿尔茨海默病和生活习惯病的关系
    掌握预防认知障碍的关键——预防生活习惯病的对策
    预防过食引起的肥胖
    多种类、适量的饮食,保持营养均衡的健康饮食
    控制盐分过量摄入的饮食生活
    注意各种轻微运动,每周快步走两次
    要戒烟、适量饮酒,保证一周有两天是“肝脏休息日”
    生活习惯病以外需要注意的一些事情
    卧床不起、头部受伤、牙齿缺失等也是诱发阿尔茨海默病的危险因素和关联因素
    “一生中都要保持骨骼健康”,预防卧床不起
    多做训练,活动筋骨,预防容易引起头部受伤、骨折的“跌倒”
    完善居住环境,防止摔倒
    通过清除牙垢和戒烟,预防牙齿脱落
    每**都精神奕奕,非常充实
    日常生活也可以锻炼大脑
    积极乐观地生活
    难解病名及医学用语解说
    编辑推荐语
    每个人都希望能够幸福、健康地度过一生。但是,很多疾病都会阻碍这一理想的实现,其中一种就是认知障碍(包括阿尔茨海默病)。《认知障碍、阿尔茨海默病》不仅给大家解说认知障碍及阿尔茨海默病,也涉及预防、**及护理要点等方面,帮助读者客服和战胜疾病,得到更高的生活质量。

    与描述相符

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