《世纪高教·2014年新编考研英语阅读理解150篇:基础训练》选取的文章直接来自命题专家经常使用的外刊,诸如《经济学人》、《商业周刊》、《时代周刊》、《科学家》、《自然》、《纽约时报》、《科学美国人》、《哈佛商业评论》、《麦肯锡季刊》、《新科学家》等。材料发表的时间集中在2010年至2013年间,认真研读这些文章和试题,不仅仅能够快速地提升读者的阅读能力,而且,将可能在今后的考试中获得意外的惊喜!其次,试题的命制、分析与修改。《世纪高教·2014年新编考研英语阅读理解150篇:基础训练》试题的命制以2013年考研英语试题难度为基准,并适当增加了一定的难度。试题的命制工作由曾鸣和张剑教授负责;试题精解部分由项目组长刘晓英同志负责;本次修订以“提高学生快速准确解题”为指导思想。 2014新编考研英语阅读理解150篇(基础训练全新版)_曾鸣 张剑 刘晓英 编_世界图书出版公司_

《新编考研英语阅读理解150篇》的《基础训练版》自2007年7月8日**印刷出版以来,受到读者��高度重视和喜爱,本书先后重印了25次,6年来,累计销售80万册,盗版不计其数。从2008年开始,本书已经成为全国绝大部分知名培训机构培训VIP学员的专用教材,帮助数十万考生实现读研梦想。现将本书编写有关情况介绍如下:
(1)关于本书的试题命制和修订工作。
首先,精选题源外刊,时效性强。本书选取的文章直接来自命题专家经常使用的外刊,诸如《经济学人》、《商业周刊》、《时代周刊》、《科学家》、《自然》、《纽约时报》、《科学美国人》、《哈佛商业评论》、《麦肯锡季刊》、《新科学家》等。材料发表的时间集中在2010年至2013年间,认真研读这些文章和试题,不仅仅能够快速地提升读者的阅读能力,而且,将可能在今后的考试中获得意外的惊喜!
其次,试题的命制、分析与修改。本书试题的命制以2013年考研英语试题难度为基准,并适当增加了一定的难度。试题的命制工作由曾鸣和张剑教授负责;试题精解部分由项目组长刘晓英同志负责;本次修订以“提高学生快速准确解题”为指导思想:
**,通过“信息锁定”精准定位正确选项。主要是通过题干提供的关键信息直接在文章找到关键信息,并通过对关键信息的分析以及结合上下文的理解给出正确答案。
第二,通过“解题技巧”快速排除干扰信息。“解题技巧”着重分析了试题命制的陷阱、干扰项的选项特征以及排除方法。
(2)关于本书的编辑体例工作问题。这次编选主要做了以下几个方面的工作:
首先,我们对每一篇文章均做了“语篇分析”。在“语篇分析”部分,我们主要点明了文章的题材和写作方法,并在此基础上,着重分析了文章的各个段落之间的关系,以及段中各个句子之间的关系。
其次,我们对文章中的“核心词汇”和“超纲词汇”进行了注解,并对长难句进行了语法结构分析。
*后,根据多年命题与研究积累的丰富经验,我们总结了“阅读理解试题命制的特点和规律”。主要就考生阅读中暴露出来的思维问题、技能问题进行了**分析:
**,根据上下文猜测词义,并补充了大量真题阅读中的短语与习语。
第二,攻克长难句,并系统介绍了考研英语中的语法**和难点。
第三,掌握科学的阅读技巧和方法。
第四,常见题型的命制及其解答方法。
第五,正确项和干扰项的设置方法。
(3)关于本书的使用。
根据参加2014考试的考生反映,本书是**一本与近两年真题难度相当的专项阅读训练图书,基于此,必然有大量的读者使用本书。但是,如何使用本书以便取得*佳的复习效果?我们的建议是:
首先,认真研读真题。我编辑部出版的“黄皮书真题”已经成为考生人手一本的真题读物。考生应当通过对真题篇章结构的分析的学习和研究,掌握真题命制的特点和规律。
其次,精读模拟试题。本书除了在试题命制方面体现出与真题的高仿真之外,*大的特色是我们对材料所做的语篇分析,因此,使用本书的读者切记不要把本书当作一般的模拟试题练习使用,同样也应当采取精读的方式阅读本书。
本书文章总数为100篇,其中32篇为泛读文章,附有文章、题目及答案,旨在帮助读者扩大阅读面、增加阅读量;68篇为精读文章,附有文章、题目、语篇分析及试题精解,适合学生仔细研读,认真分析,旨在帮助读者提高阅读能力、把握做题准确度。
张剑锋
2014年2月18日

**部分泛读
Ⅰ 社会生活、伦理类
Text 1自我品牌化/9
Text 2生态智商影响生活方式/11
Text 3社交网站的商务用途/13
Text 4城市化进程/15
Text 5性格的可变性及影响因素/16
Text 6无聊成为“逝去的艺术形式”/19
Text 7美国子女的回巢现象/20
Text 8从“蚂蚱”回归“蚂蚁”/22
Ⅱ 科普类
Text 1“数字技能”无法取代“传统知识”/25
Text 2放弃基础研究的代价/27
Text 3科学理论错误的相对性/29
Text 4向业余者致敬/31
Text 5电脑黑客的两难处境/33
Text 6专家优势/35
Text 7“内容农场”兴起/38
Text 8为何21世纪缺少发明巨人/40
Ⅲ 商业经济类
Text 1经济的放血疗法/43
Text 2寻求比GDP更好的经济衡量标准/45
Text 3视频游戏不应遭禁/47
Text 4经济激励产生反效果/49
Text 5“经济价值”正解/51
Text 6经济复兴需要业余精神/53
Text 7经济现实中的年轻一代/55
Text 8经济学要从教条思维中解放出/57
Ⅳ 文化历史教育类
Text 1现代艺术危害西方社会/60
Text 2报纸的社会责任/61
Text 3历史“推”出来/63
Text 4艺术批评家的品质/65
Text 5“无纸化”办公/67
Text 6搭便车文化行将消失/69
Text 7新闻通讯社经营模式改变/71
Text 8从两组词的命运看美国文化/73第二部分精读
Unit 1
Text 1消极思考的力量/76
Text 2围绕“气候变化”存在诸多异端观点/82
Text 3管理者应向艺术家学习/87
Text 4我们为什么如此喜欢用So/92
Unit 2
Text 1究竟谁扼杀了Twinkie/99
Text 2数字暴乱击垮“盗版”法案/104
Text 3就“谷歌是否进行不公平竞争”的一项裁定/109
Text 4Y一代和新节俭文化/115
Unit 3
Text 1关于“非律师是否可以投资律师业”的诉讼/121
Text 2数字时代我们更聪明/126
Text 3社交网络下的口碑营销/131
Text 4从流行音乐的变迁看美国人情感的变化/137
Unit 4
Text 1“概率”和“可信度”均有其弊端/143
Text 2古老技术可能会一直与我们相伴/148
Text 3经济决定论之谬误/154
Text 4科学与公民义务/159Unit 5
Text 1网络个人主义正在改变社会关系/165
Text 2发表负结果有益于科学进步/170
Text 3亚当斯密的人道主义经济学/176
Text 4报业 VS谷歌之战/181Unit 6
Text 1如何解决心理学研究中的“数据操纵”问题/187
Text 2转基因食品之争/192
Text 3点对点租赁/198
Text 4群体智慧悖论/204Unit 7
Text 1移民带来的积极效益/210
Text 2艾滋科学和批判者之战/215
Text 3在线广告的创新/220
Text 4电子阅读器并未灭亡/225
Unit 8
Text 1道歉不一定能修复人际关系/232
Text 2核梦想的破灭/237
Text 3美国专利之谬/243
Text 4科学期刊的未来/249
Unit 9
Text 1如何遏制我们的不道德行为/255
Text 2如何消除气候变化怀疑论/260
Text 3电子邮件并非摧毁邮政业的元凶/265
Text 4精英**声誉降低/271
Unit 10
Text 1公共部门工会的壮大/276
Text 2内隐偏见无可避免/281
Text 3经济增长并非理所当然/287
Text 4英语全球化的利与弊/292
Unit 11
Text 1如今,科学天才都是并肩作战/298
Text 2基因移植能使孩子有三位父母/303
Text 3素食主义并非粮食危机的答案/309
Text 4不能靠亚马逊对在线图书把关/314
Unit 12
Text 1书评:城市的胜利/320
Text 2网络隐私权利法案/326
Text 3经济学不该成为纯理论科学/330
Text 4怀念即将逝去的文字“固定性” /336
Unit 13
Text 1用商业化搜索引擎组织人类知识不可取/342
Text 2集约农业不一定能挽救雨林/348
Text 3妖魔化银行家的风险/353
Text 4网络中立化需要引入竞争/359
Unit 14
Text 1城市正在演变为露天计算机/364
Text 2效法动物群体智慧/370
Text 3勿给自然资源定价/374
Text 4关于欺骗的一本欺骗性的书/379
Unit 15
Text 1“移情能力”和“学术成绩”并不矛盾/385
Text 2室外禁烟问题/390
Text 3基因分析能否申请专利/396
Text 4隐私为何重要/402
Unit 16
Text 1版权保护不应过度/408
Text 2“科学”是走出“自我认定事实”的**途径/413
Text 3唱片公司依然面对机遇/419
Text 4如何管理Y世代/424
Unit 17
Text 1你并非“拥有”电子书/430
Text 2面对引人入胜的研究,我们需保持清醒
/435
Text 3网络新闻收费无可厚非/442
Text 4无需担忧网络隐私/447第四章写作中的虚拟语气226

真题同源,材料权威。
泛读预测,精读提升。
语篇分析,脉络呈现。
解题技巧,精准定位。