本书从*近五年的高考满分作文中遴选出约300篇**范文，对考题及范文作出详尽的分析，并配以思路点拨、得分要点提示，范文后配以模拟训练题30道，以供应届高考考生学习参考。本书为波波乌作文品牌畅销产品，广受读者好评。 *新五年高考满分作文大全 2014版 中语会理事长苏立康、教育部“十一五”规划课题负责人严敬群权威解读*新五年真题_苏立康_首都师范大学出版社_

2014 高考作文
全国大纲卷
材料作文 老王住院
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分）
农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。
为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做了手术，又进行了十天**。虽然老板主动送来5000 元，但老王仍欠下4000多元医药费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，*终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员。老王也特别敬业，作为曾经的���者，他格外懂得怎样帮助病人。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这是一篇故事类的材料作文，看似很普通、很平常，但讲述了一个温暖、美好、人性化的故事。在材料中，老王生病，医院全心全意**，老板帮忙支付医药费，老王痊愈后赶工，同时，老王感同身受，能更好地照顾病人。
凡是有关讲故事的材料，如果故事中不止一个主人公，那*重要的，是把每个主体分别拿出来，不要进行单向思维，需要用递进、转折等一系列思路将故事中的逻辑关系串联起来。在这个材料中，两个主体很确定，一个是老王，一个是老板，这就需要从两个角度来写。好心的老板帮忙支付医药费，老王在病愈之后没有一走了之，而是要回报老板、报效社会。在他们之间建立一种递进关系，不能总写每人献出一份爱，世界就会变得美好，我们认为这个世界的美好首先是因为存在那些奉献出爱心的人，比如老板，但更重要的是，世界还必须有那些懂得领受他人善意、心存感恩的人，如果到处都是奉献，没有感恩，这也是不好的。从这一思维出发，思考马上就会充实起来，立意角度就会丰富起来，立论观点也会饱满起来。
如今医患关系紧张、企业老板拖欠农民工工资的新闻屡见报端，在这样的背景下，今年考题传达的是呼吁人们重拾传统价值观及真善美的情怀。在材料中，医院作为社会力量的象征，老板作为企业以及强势个人的代表，农民工作为弱势群体的形象，三者互相尊重、互相帮助，创造了一种社会和谐的氛围。考生只要围绕“感恩”“爱心”等具有正能量的关键词行文，基本都能切合题意。
写作思路
1. 讴歌知恩感恩、善心传递等传统美德老王突发重病，在老板和医院的帮助下得以治愈，出院后他努力工作，回报关爱，在他的身上体现了一种知恩图报的美
德，从这个角度立意，可以有感恩、回报、善心传递等主题。
2. 肯定责任意识、担当精神和自尊人格老王出院后决意还钱，而不是以贫困为由拖欠不还，这是信守承诺的体现，也是自尊自立的表现，从这个角度立意，可以考虑感恩、诚信、善心传递等主题。
3. 呼吁建立和谐的劳资关系老板为老王垫付医药费，体现了他关心员工的人道主义情怀，与拖欠农民工工资的老板形成鲜明对比，这是人与人建立信任感的基础，考生可从老板的角度呼吁建立和谐的劳资关系。
4. 呼吁社会建立保障制度
医院开通“绿色通道”救助老王，这种人文关怀的做法*终换来病人的知恩必报，这在医患纠纷频频发生的今天尤为珍贵，也引人深思。从这个角度立意，可以从**保障制度的建立和完善方面考虑，呼吁从制度建设上给予弱势群体生存
保障和发展的机会。
5. 盛赞换位思考、给他人一个春天老板急人之难、医院开通“绿色通道”、老王回报他人的关怀，三方面都坚持为对方着想，而不是为自身利益着想，据此可以有换位思考、给他人一个春天等立意。
例文
世间因关爱而美丽
广西一考生
农民工老王住院，老板主动送来5000元，老王仍欠下4000 多元医药费，医院默许他出院。老王康复后立即回到工地，努力工作，以报答老板的援助之恩，而后又主动提出到医院打工抵债，演绎了一曲关爱和回报的赞歌。
如果一朵花是一个世界，那么关爱便是它的花蕊；如果一棵树是一个世界，那么关爱便是它的树根；如果一座沙漠是一个世界，那么关爱便是它的清泉。
关爱不仅仅是情感的表达，更是一种责任。
看过一期关于名人范冰冰的专访，其中讨论到明星慈善，范冰冰首度开口说出了自己的故事。自她的工作室成立以来，共资助了两百多个脑瘫儿童的全部手术费用，并向相关福利机构定期捐助。主持人问她为什么一直未公布。她说：“我觉得这是我分内的事，关心这些孩子是我这个社会一分子的一种责任，它没有什么非同寻常之处。”我们不能不对范冰冰的责任意识表达我们的敬佩之情。
作为社会的一分子，关爱弱势群体，给予他们帮助，我们每个人责无旁贷。所以，与其说关爱是一种善行，不如说它是一种责任。
关爱能让受伤的心灵得到慰藉，人世间总有一些不幸的人需要关爱的抚慰。陈水总因多年遭不幸、冷遇，他那积压已久的仇视心理一夜爆发，导致了伤亡惨重、令人震惊的“6.7 福建省厦门BRT 公交爆炸案”，
这种泯灭人性的行为应当受到谴责、受到严惩，但是在谴责和惩处陈水总的同时，我们不也应该好好反思是什么让他如此丧尽天良、灭绝人性吗？人之初，性本善。陈水总不是天生的坏人，是社会关爱的缺失、福利保障机制的不完善，以及人们的冷漠，在他心里种下了仇恨的种子，*终才长成罪恶的大树，害死许多无辜的生命。试想，倘若在陈水总的不幸中，总有人们的关爱与帮助，纵火的悲剧还
一定会发生吗？
约翰 多恩有言：“人不是一座孤岛，所有人的不幸皆是我的不幸。”社会虽然是由个体所组成，但更是一个互相依存的整体。可以想想高淑珍的爱心小院，每个孩子都是她的孩子，其实社会就是一个大家庭，陌生人不应该成为陌生人，而应当成为我们的家人，关爱他人也就是关爱家人。
回到开头的故事里，老王遇到的都是一些好人。在他*需要钱时，老板送来5000 元，在他无力支付剩下的医药费时，医院让他回家，愿我们的社会多些这样的老板，多些这样的医院，这样一来更多的不幸者会得到更多温暖，世界也会变得更美丽。得分要点
得分要点
文章由材料自然**出“世间因关爱而美丽”的感叹，立意准确、鲜明，本论部分从关爱的内涵、关爱的意义和怎样去关爱三个方面展开，内容充实，论证充分。
让善在全社会流淌
广西一考生
一个农民工住进了医院，老板主动送来5000 元；农民工康复了，仍欠4000 多元医药费无力结算，医院让他出院了；农民工一出院就来到工地上班，他要用努力工作来回报老板的关爱，然后又主动要求到医院打工抵债。这是一个感人的故事，这是爱的传递，这是善的流淌。
让善在全社会流淌，去温暖受助者的心房。没有人是孤岛，可以离群索居，旦夕祸福是人生的必然经历，生命就像一条在海上颠簸的大船，免不了起起伏伏，谁都有可能成为下一个不幸者。在他人需要帮助的时候，我们一个微小的举动便可能救他人于水火之中，为受助者开启他们人生的春天。
白朗宁说过：“拿走爱，这世界将成为一座坟墓。”前几年，“全城吃面”以救助骨癌患者——面店店主李刚的故事是那样感人至深，素不相识的人们相约“吃面去”“组团去”，一种润物细无声的大爱在流淌中汇聚成一股巨大的善流，帮助受助者度过了人生的寒冬，温暖了他的心房。
让善在全社会流淌，去传递施助者的爱心。今天的助人者，也有可能是明天的受助者。社会需要一种“出入相友、守望相助、疾病相扶持”的正能量。
传递助人者的爱心，不仅可以惠及受助人，更能把一种人人从善、人心向善的理念带给其他人，这种行善快乐的感染力可以燃起每个人心中善良的火种。因为一个具有积极意义的行为，就如同一束亮光，为受助者照亮前路的同时，也唤起了社会对爱与善的渴望和追求，行善将不再是一种固有形式，而是一种建立在尊严与真爱基础之上的人性与本能。
让善在全社会流淌，去驯化人性的恶。有一则公益广告说：“每个人的善行就像一盏灯，若全社会的善良之灯都亮起，那么隐藏在黑暗角落的尘埃将无处藏身。”
街头流淌的善越多，社会潜藏的风险就会越小，在做与不做之间，我们若积极地投身于“守望相助，人心向善”，那么在与负能量的博弈中，正能量就将挑起社会的大梁，消除潜伏在我们身边魔鬼般的风险，消除人性之恶。
明朝方孝孺说：“交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。”让汩汩善行在社会流淌，出入相友，守望相助，疾病相扶，如一张笑脸，能让满园皆春；如一条微博，能温暖一座城。
得分要点
得分要点
文章从材料所给出的故事中感受到了“行善”和“扬善”的重要意义，不仅论述了善让受助者感受到温暖，而且更能唤起社会对爱与善的渴望，形成一种社会风气，还能驯化人性的恶，激发社会正能量。

2014年高考作文命题分析及2015年高考作文备考方略（前言）
2014年高考作文
全国大纲卷
材料作文 老王住院
世间因关爱而美丽
让善在全社会流淌
带着良心上路
退一步海阔天高
全国新课标Ⅰ卷
材料作文 山羊过独木桥
换个思维
竞争与合作
合作与双赢
全国新课标Ⅱ卷
材料作文 给野生动物喂食
不要让爱成为成长之“碍”
把宠物放归山林
自然而缓慢地成长
给所爱者留下磨砺的机会
北京卷
材料作文 老规矩
传承文化，传承老规矩
老规矩的唐诗经历
等等我们掉落的老规矩
处在悬崖边上的文化
天津卷
材料作文 智慧芯片
当一切变得简单
不做“半机器人”
假如科技“统治”了我们
啊！我不要
上海卷
材料作文 穿越沙漠
传统文化的末世新生
穿越的姿态由你定
吾行吾道，虽远必至
直面不自由
沙漠即在前方
重庆卷
材料作文 游客与房东
滞后的文明
世界因你更温暖
玫瑰卸刺
留一颗心看别人
守护灵魂
辽宁卷
材料作文 霓虹与繁星
还我一片灿烂星空
你在看孤独的风景
听听那冷雨
请放下手机
山东卷
材料作文 窗子外面
让眼睛看见美丽
不同人，不同世界
拥有一种静雅的心态
江苏卷
材料作文 不朽与青春
片刻，永恒
书中自有颜如玉
青春万岁
青春之歌
浙江卷
材料作文 门与路
路·门·未来
人生路，那扇门
合一扇门，启一条路
门后花开，一路前行
拾起敲门砖前行
安徽卷
材料作文 剧本台词
变味的创新
舞动灵魂
老陈的糖葫芦
穿别人的鞋，走自己的路
江西卷
材料作文 探究学习
在探究中学习
探究植物的生长
无探无究，无知无解
探究为求真，不可只唯形
湖南卷
材料作文 “*美乡镇干部”
让执着为生活摆渡
养就心中一段春
梦与追求伴我行
让心扎根
湖北卷
材料作文 山脚、山腰与山顶
山景无限在心中
山顶的风景
携纯粹之心 观一路风景
享受过程
四川卷
材料作文 站起来
睡·爬·站立
超**高手
站在明天的窗前
福建卷
材料作文 空 谷
标签时代的理性目光
巉岩何足惧
空谷的真相
广东卷
材料作文 黑白胶片与数码技术
用心才能不褪色
留住岁月
2013年高考作文
全国大纲卷
材料作文 贪心与爱心
爱的话语
德行是巨大的力量
全国新课标Ⅰ卷
材料作文 有裂纹的钻石
摈弃杂念，成就真我
面对风险的勇气
全国新课标Ⅱ卷
材料作文 关于“同学关系”
恰同学少年
珍惜青春友谊
北京卷
材料作文 关于手机的对话
少年，关掉你的手机
时间轴上的光点
天津卷
半命题作文 ____而知之
触而知之
逝而知之
上海卷
材料作文 重要的和更重要的事
缓慢而优雅地成长
更重要的事
重庆卷
材料作文 大豆与豆腐
野百合也有春天
在挫折中升华
辽宁卷
材料作文 沙子与珍珠
平凡也能光彩动人
是湮没无闻，还是流光溢彩？
山东卷
材料作文 “语林啄木鸟”
闻吾过，心窃喜
以人为镜
江苏卷
材料作文 山洞中的蝴蝶
让美丽独自绽放
生命不能承受之光
浙江卷
材料作文 关于“孩子”
精神不死，希望不灭
我的青春我做主
安徽卷
材料作文 已经发生与从未发生
心怀一种梦想
少一些抱怨，多一些改变
江西卷
材料作文 “三 怕”
国学之殇
逆 战
湖南卷
材料作文 我愿意
围 巾
我愿意
湖北卷
材料作文 方圆之用
方圆之用
人生方圆观
四川卷
材料作文 过一种平衡的生活
生活“衡”美好
心平气和看世界
福建卷
材料作文 流星与树根
守望千年的美丽
雅望天堂
广东卷
材料作文 慈善事业
慈善需行之有道
善行，我该如何安放你？
2012年高考作文
全国大纲卷
材料作文 甩掉顾虑挑担子
舍茂林而得明月
放弃的智慧
全国新课标卷
材料作文 刷漆和补洞
让善心在指尖舞蹈
顺手捡起的良知
北京卷
材料作文 巡路工老计
孤独的姿态
锁清秋
天津卷
材料作文 水是什么东西
光年的河
随遇不安
上海卷
材料作文 心灵中的微光
低到尘埃，开出花来
在霓虹闪烁中握住微光
重庆卷
材料作文 “你好”和“明天见”
救 赎
我们有一个约定
辽宁卷
材料作文 隐于音乐背后
人淡如菊
“隐”的背后
山东卷
材料作文 孙中山名言
莫隐逸，勇担当
黎明是黑暗铸就的辉煌
江苏卷
命题作文 忧与爱
忧与爱
忧与爱
浙江卷
材料作文 路上奔跑和路边鼓掌
光荣的荆棘路
做自己人生的主角
安徽卷
材料作文 梯子旁的条幅
细节绽放人生美丽的花
思维何妨转个弯
江西卷
材料作文 有什么与没有什么
拥有与追求
且行且珍惜
湖南卷
材料作文 手
轻轻张开你的双手
焐热你的寒冷
湖北卷
材料作文 很多东西都在变
信中情
信之所承
四川卷
材料作文 手握一滴水
滴水人生
手握一滴水
福建卷
材料作文 路程和时间
生如逆旅，一苇以航
求索人生真谛
广东卷
材料作文 出生的时代
生必逢时
寻找生活的香巴拉
2011年高考作文
全国卷
材料作文 垫资买彩票中大奖
诚信有价
全国新课标卷
材料作文 中国崛起
看我，看中国
北京卷
材料作文 鹿特丹世乒赛
该出手时就出手
天津卷
材料作文 镜 子
镜里与镜外
上海卷
材料作文 “都会过去”与“不会过去”
生命如圆规
重庆卷
话题作文 情有独钟
从蔡伟说起
辽宁卷
材料作文 蜡做的苹果
尊重权威，保持自我
江西卷
材料作文 君子“三乐”<s

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