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网上支付结算与电子商务
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网上支付结算与电子商务

  • 作者:张宽海
  • 出版社:重庆大学出版社
  • ISBN:9787562430827
  • 出版日期:2004年01月01日
  • 页数:301
  • 定价:¥28.00
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    内容提要
    《网上支付结算与电子商务》从支付原理着手,比较系统地讲述了电子商务支付与结算的过程,以及相关的银行金融电子化、支付清算**、支付结算工具等方面的内容。全书分为8章,第1章为网上支付原理与电子商务概述;第2章为金融电子化与网络银行的发展;第3章为我国银行支付系统及模式;第4章为银行电子化系统;第5章为银行综合业务处理系统;第6章为银行管理信息系统;第7章为网上支付与电子商务;第8章为网上银行实例。《网上支付结算与电子商务》力求从理论上分析基本原理,使读者能举一反三;在实践上尽量多地列举银行应用系统的实例,帮助学生学以致用。《网上支付结算与电子商务》的立意点不同于其他书籍,并不强调电子商务前台的简单支付过程的讲述和支付过程的安全及其技术,而是注重于完成电子商务支付过程所涉及的整个支付环境、系统、原理、过程和方法。应该说在目前国内同类书籍中还没有哪《网上支付结算与电子商务》是从这个角度去编写的,希望《网上支付结算与电子商务》能给读者提供更多有益的东西。
    《网上支付结算与电子商务》可作为高等院校电子商务专业及其他相关专业的教学和参考用书,也可作为对电子商务进行研究的相关部门和人员的参考读物。
    文章节选
    从教育部2000年**批准电子商务本科专业开始,到2003年底为止,已有近200所高校获得开办电子商务本科专业的资格,该专业全国在校学生也已达几万人。但纵观电子商务本科专业的教材建设,尚有不尽如人意之处。虽然自2000年以来,国内不少出版社已出版了单本的或系列的电子商务本科教材,但由于教学大纲不统一,编者视角各异,许多高校在电子商务教材的选用中颇感困惑,教学效果不甚令人满意。
    教育部从2001年以来,先后在南京审计学院、西安交通大学、华中师范大学和浙江大学等地,召开过全国高校电子商务专业建设工作会议和联席会议,并于**次全国高校电子商务专业建设工作会议和联席会议上,成立了全国高校电子商务专业建设协作组,旨在通过协作组实现教育部与全国高校中开办电子商务本科专业的单位的紧密联系,在专业建设、教材建设、师资培训、学生学习和实习等多方面起到组织、引导和互助的作用。教育部高教司对电子商务本科专业的师资培训、教材建设等问题给予了极大的关注和指导。2003年3月底,全国高校电子商务专业建设协作组在福建泉州的华侨大学,召开了电子商务专业本科教学大纲研讨会,集思广益,基本形成了电子商务本科教学大纲。
    目录
    第1章 网上支付原理与电子商务概述
    1.1 电子商务的发展
    1.2 支付的基本原理分析
    1.3 网上支付与结算问题
    本章小结
    思考题

    第2章 金��电子化与网络银行的发展
    2.1 引言
    2.2 金融电子化的发展
    2.3 网络银行的发展
    2.4 电子化的金融核算体系
    本章小结
    思考题

    第3章 我国银行支付系统及模式
    3.1 我国支付清算系统概述
    3.2 中国现代化支付系统
    本章小结
    思考题

    第4章 银行电子化系统
    4.1 银行电子化概述
    4.2 支付渠道和支付工具
    4.3 数据仓库和数据挖掘
    本章小结
    思考题
    上机实验

    第5章 银行综合业务处理系统
    5.1 综合业务处理系统概述
    5.2 综合大前置系统
    5.3 中间业务平台系统
    5.4 金卡和银联系统
    5.5 资金清算系统
    本章小结
    思考题

    第6章 银行管理信息系统
    6.1 银行管理信息系统网络
    6.2 银行经营管理企业网网站系统
    6.3 电子公文和电子邮件系统
    6.4 公文管理信息系统和档案管理信息系统
    本章小结
    思考题

    第7章 网上支付与电子商务
    7.1 网上支付
    7.2 网上支付系统
    7.3 银行卡支付系统
    7.4 电子转账支付系统
    7.5 电子现金支付系统
    7.6 网上银行在电子商务中的作用
    7.7 完善网上支付系统中面临的几个问题
    7.8 中国金融认证**
    本章小结
    思考题

    第8章 网上银行
    8.1 企业网上银行
    8.2 个人网上银行
    8.3 网上银行客户信息管理系统
    8.4 网上银行的系统模式
    本章小结
    思考题
    参考文献

    ……
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