《孙子兵法》是中国古代一部博大精深的兵书，被誉为“武圣”、“兵经”。其用兵之道充满了朴素的辩证唯物主义思想，自诞生2000多年以来，一直在我国广为传播并逐渐延伸至世界，其影响已经广泛涉及军事、政治、文化、教育、经济等诸多领域，成为我国传统文化尤其是思维智慧的瑰宝。“作文”这种文化行为，在注重弘文励教的我国也已有2000多年的历史。“文以载道”的儒家文化理念，使得《孙子兵法》与“作文”有着自然的对应关系，作文“文法”与兵家“兵法”同样彰显了我国传统文化的思维方式。
《孙子兵法》区区不足六千言，但却道尽了行军、用兵、攻、防、护的精要。民间提炼、概括并广为流传的“三十六计”，配之以春秋至三国、隋唐的典型战例，更添生动而形象。这套有关作文教学“兵法”的丛书，将小学、初中、高中学生作文之法与“兵法”有机对应，条分缕析，妙趣横生而又贴切入理，是一部同样具有“结构兵法”意义的好书。

概述
考场如战场，拼的是实力，斗的是智慧。作文一端，占据语文半壁江山，历来为“兵家”所必争。故谋略战术，不可不讲；技巧方法，不可不用。运筹帷幄之中，方能制胜千里之外。
《兵法》云：“凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。”故出奇谋，用奇计，“出奇制胜”，为历来兵家所推崇。诸葛亮巧使空城计，吓退了司马懿；周瑜妙用反问计，杀了精通水战的叛将蔡瑁、张允。这样的例子举不胜举。
战场如此，赛场亦然。“田忌赛马”的故事我们耳熟能详，孙膑巧施计策，在田忌���每一等级的马都处于劣势的情况下，*终战胜了每一等级的马都处于优势的齐王。
考场作文高手，亦如田忌，亦如孔明。他善于以新颖的题目引人眼球，他善于用奇绝的开篇展示才华，他善于用意味深长的结尾收束全文，他还善于用例、造句，他还善于过渡、照应。目的只有一个，那就是扮靓自己的文章，赢得高分。
“赢”的根本，首在实力，次在技巧。对于临考前的我们而言，实力已定，“赢”的关键就重在“战术”。面对数以万计的竞争者，谁能像田忌赛马那样，把自己的“优势”充分发挥出来，谁就有可能“出乎其类，拔乎其萃”，制胜高考。
在作文备考中，我们既要充分了解自己，学会扬长避短，又要了解高考作文特征，做到知己知彼；既要洞悉命题走势，抓住备考**，又要把握各个环节，做好全面准备。这样，我们才能做到成竹在胸，临阵不乱。
扬长避短：充分了解你自己
孙子日：“知己知彼，百战不殆。”两军作战，谁能更深入了解自己的长处，发现敌人的短处，谁就更有机会立于不败之地。就作文而言，“知己”，就是要了解自己的长处，发掘自己的优势，把文章写得“与众不同”；“知彼”，则是要把握高考作文的特征，洞悉高考作文的动向，熟知考场阅卷教师的喜好。
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概述
**章 运筹帷幄决胜千里——高考作文思维模式构建
第二章 地形审察胜败之基——高考作文审题模式的构建
第三章 驰车馈粮调兵遣将——考场作文的选材与用材
第四章 奇正相生纵横突进——作文的整体布局与结构
第五章 宁为玉碎不为瓦全——高考作文语言模式构建
第六章 亡羊补牢败笔生花——临场作文补救策略