**部分实验内容与实验指导
实验1计算机组装
1.1台式机组装
1.1.1启动Virtual ActivityDesktop
1.1.2Virtual Activity Desktop主菜单
1.1.3组装过程
1.2笔记本电脑组装
<p>**部分实验内容与实验指导</p> <p> </p> <p>实验1计算机组装</p> <p> </p> <p>1.1台式机组装</p> <p> </p> <p>1.1.1启动Virtual Activity Desktop</p> <p> </p> <p>1.1.2Virtual Activity Desktop主菜单</p> <p> </p> <p>1.1.3组装过程</p> <p> </p> <p>1.2笔记本电脑组装</p> <p> </p> <p>1.2.1Virtual Activity Laptop主菜单</p> <p> </p> <p>1.2.2组装过程</p> <p> </p> <p>实验2虚拟机软件使用及操作系统安装</p> <p> </p> <p>2.1创建虚拟机</p> <p> </p> <p>2.2Windows 10操作系统安装</p> <p> </p> <p>2.3VMware Tools安装</p> <p> </p> <p>实验3文字处理</p> <p> </p> <p>3.1启动和退出Word 2016</p> <p> </p> <p>3.1.1启动Word 2016</p> <p> </p> <p>3.1.2退出Word 2016</p> <p> </p> <p>3.2创建、编辑和保存Word文档</p> <p> </p> <p>3.2.1创建Word文档</p> <p> </p> <p>3.2.2在文档中输入文字</p> <p> </p> <p>3.2.3保存Word文档</p> <p> </p> <p>3.3封面的制作</p> <p> </p> <p>3.3.1创建新的Word文档</p> <p> </p> <p>3.3.2设置纸张大小和页边距</p> <p> </p> <p>3.3.3插入图片</p> <p> </p> <p>3.3.4主标题</p> <p> </p> <p>3.3.5添加信息栏</p> <p> </p> <p>3.4长文档编辑</p> <p> </p> <p>3.4.1输入长文档正文</p> <p> </p> <p>3.4.2设置标题样式</p> <p> </p> <p>3.4.3设置多级列表</p> <p> </p> <p>3.4.4公式与引用文献序号</p> <p> </p> <p>3.5页面插入与目录</p> <p> </p> <p>3.5.1插入“中文摘要”页</p> <p> </p> <p>3.5.2插入“英文摘要”页</p> <p> </p> <p>3.5.3插入“目录”</p> <p> </p> <p>3.6页眉页脚与页码</p> <p> </p> <p>3.7完成文档</p> <p> </p> <p>实验4电子表格</p> <p> </p> <p>4.1创建和编辑Excel表格</p> <p> </p> <p>4.1.1创建工作表</p> <p> </p> <p>4.1.2输入数据</p> <p> </p> <p>4.2简单公式和函数</p> <p> </p> <p>4.2.1求和函数</p> <p> </p> <p>4.2.2输入公式</p> <p> </p> <p>4.3插入图表</p> <p> </p> <p>4.3.1建立图表</p> <p> </p> <p>4.3.2建立饼图</p> <p> </p> <p>4.4电子表格中数据的管理</p> <p> </p> <p>4.4.1排序</p> <p> </p> <p>4.4.2对数据进行“筛选”</p> <p> </p> <p>4.4.3对表格数据进行分类汇总</p> <p> </p> <p>实验5演示文稿</p> <p> </p> <p>5.1创建演示文稿与添加幻灯片</p> <p> </p> <p>5.2编辑演示文稿</p> <p> </p> <p>5.2.1插入文本</p> <p> </p> <p>5.2.2插入SmartArt图形</p> <p> </p> <p>5.2.3快速克隆幻灯片</p> <p> </p> <p>5.2.4插入图片</p> <p> </p> <p>5.2.5插入表格</p> <p> </p> <p>5.2.6插入超链接</p> <p> </p> <p>5.2.7插入艺术字</p> <p> </p> <p>5.3设置演示文稿外观</p> <p> </p> <p>5.3.1修改幻灯片主题</p> <p> </p> <p>5.3.2插入背景图片</p> <p> </p> <p>5.3.3修改幻灯片母版</p> <p> </p> <p>5.4交互式演示文稿的设置</p> <p> </p> <p>5.5设置演示文稿动画和音效等</p> <p> </p> <p>5.5.1设置幻灯片切换方式</p> <p> </p> <p>5.5.2设置幻灯片内动画</p> <p> </p> <p>5.5.3设置音效</p> <p> </p> <p>5.6演示文稿放映</p> <p> </p> <p>5.6.1排练计时</p> <p> </p> <p>5.6.2自定义幻灯片放映</p> <p> </p> <p>5.6.3放映时书写</p> <p> </p> <p>5.6.4幻灯片输出</p> <p> </p> <p>实验6图像处理</p> <p> </p> <p>6.1图像的修饰</p> <p> </p> <p>6.2淡黄色的记忆</p> <p> </p> <p>6.3心形贺卡</p> <p> </p> <p>6.4燃烧字</p> <p> </p> <p>6.5闻味的小狗狗</p> <p> </p> <p>6.6换脸</p> <p> </p> <p>实验7动画制作</p> <p> </p> <p>7.1逐帧动画的制作</p> <p> </p> <p>7.2动作补间动画的制作</p> <p> </p> <p>7.3形状补间动画的制作</p> <p> </p> <p>实验8网页制作</p> <p> </p> <p>8.1网站制作前期工作</p> <p> </p> <p>8.2在Dreamweaver中建立和管理站点</p> <p> </p> <p>8.3设计制作网站主页</p> <p> </p> <p>8.4制作网站导航栏</p> <p> </p> <p>8.5修饰美化页面</p> <p> </p> <p>8.6填写页面内容</p> <p> </p> <p>8.7设计制作次级页面并建立链接</p> <p> </p> <p>8.8发布网页</p> <p> </p> <p>实验9程序设计</p> <p> </p> <p>实验10Access数据库系统</p> <p> </p> <p>10.1数据库的建立</p> <p> </p> <p>10.2SQL的应用</p> <p> </p> <p>实验11计算机网络</p> <p> </p> <p>11.1Packet Tracer启动及主界面介绍</p> <p> </p> <p>11.2有线网络的组网与配置</p> <p> </p> <p>11.3无线网络的组网及无线路由配置</p> <p> </p> <p>实验12无线网络**配置</p> <p> </p> <p>12.1准备网络</p> <p> </p> <p>12.2实验过程</p> <p> </p> <p>12.3实验结果保存</p> <p> </p> <p>第二部分习题集</p> <p> </p> <p>第1章概述</p> <p> </p> <p>第2章数据的表示与运算</p> <p> </p> <p>第3章计算机硬件</p> <p> </p> <p>第4章计算机软件</p> <p> </p> <p>第5章操作系统</p> <p> </p> <p>第6章算法与程序设计</p> <p> </p> <p>第7章数据库技术</p> <p> </p> <p>第8章计算机网络</p> <p> </p> <p>第9章信息**</p> <p> </p> <p>第10章IT前沿技术</p> <p> </p> <p>参考文献</p> <p> </p>显示全部信息前 言
<br /><br /><br /><br /><br />前言“大学计算机基础”课程是高等学校非计算机专业学生的**门计算机课程,该课程具有内容广、学生多、学时少等特点。怎样结合以上特点来提高课程的教学质量是困扰众多计算机基础教育工作者和有关管理人员的问题。经过认真、细致的研究,我们认为该课程的主要目的是培养学生的计算机基本素质和计算思维能力,既要使他们掌握计算机的基本理论和基本概念,又要使他们熟练掌握常用软件工具的用途和操作方法。为了达到上述目的,我们组织编写了这本《大学计算机基础教程(第三版)》的辅助教材——《大学计算机基础实验指导与习题集(第三版)》。本书内容分为以下两部分。**部分是实验内容与实验指导。本部分的目的是使学生理解计算机的基本概念,熟练掌握常用工具软件的用途和操作方法。实验涵盖了计算机组装、虚拟机软件使用及操作系统安装、文字处理、电子表格、演示文稿、图像处理、动画制作、网页制作、程序设计、Access数据库系统、计算机网络和无线网络**配置等内容。第二部分是习题集。本部分的目的是使学生牢固掌握计算机的基本理论和基本概念。习题集总共有九百多道题,涵盖了《大学计算机基础教程(第三版) 》涉及的主要基本理论和基本概念。习题集以三种客观题的形式呈现,分别是判断题、单项选择题和多项选择题。各章习题集的末尾列出了相应的参考答案。实验2,习题集第5章、第10章的云计算和物联网部分由王亮明执笔; 实验3~6、实验8,习题集第4章、第10章的大数据部分由郭芬执笔; 实验7、实验10,习题集第7章、第10章机器学习与人工智能部分由林育蓓执笔; 实验1、实验11、实验12由张见威执笔; 习题集第2~3章由解晓萌执笔; 其余部分由徐红云执笔。全书由徐红云统稿。在编写本书的过程中,参考了大量有关书籍和网页,在此对这些书籍和网页的作者表示感谢。特别感谢思科公司提供的实验教学资源,同时,衷心感谢清华大学出版社有关编辑及其他相关人员对本书出版所付出的辛勤劳动。本书的出版得到了2017年广东省高等学校教学质量工程项目、华南理工大学“十三五”规划教材项目及2017年教育部与思科公司产学合作协同育人项目的资助。由于编者的水平有限,书中难免有错误或不妥之处,恳请有关专家和广大读者给予批评指正,我们将深表感谢。编者<br />2018年3月<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />显示全部信息免费在线读实验3文字处理
【实验目的】(1) 掌握字处理软件中电子文档的基本操作,包括文字、段落的编辑和格式化。(2) 字处理软件中电子文档表格的使用,包括在文档中建立表格并编辑和格式化表格。(3) 字处理软件中电子文档图文混排,包括在文档中插入图片、艺术字、公式和流程图等。(4) 长文档排版,包括对长文档进行标题等样式设置,插入分节符、页眉、页脚和目录等。【实验环境】(1) 操作系统: 中文Windows XP及以上版本。(2) 字处理软件中电子文档处理软件: Word 2007及以上版本,WPS文字2010及以上各版本,本例以Word 2016为蓝本实现。【实验内容】(1) 初识Office 2016。(2) 创建和编辑Word文档。(3) 掌握图片、表格、页眉页脚等的使用方式。(4) 对本科毕业设计样例论文按规范进行输入和排版。【实验指导】
3.1启动和退出Word 20163.1.1启动Word 2016
在“开始”菜单栏中,找到Word 2016,单击图标启动; 或者在桌面找到Word 2016的快捷图标,双击图标启动。3.1.2退出Word 2016退出Word 2016环境有两种方式,单击标题栏右上角的按钮,或者选择标题栏左上角的“文件”→“退出”命令,可结束Word程序的执行。3.2创建、编辑和保存Word文档3.2.1创建Word文档
创建Word文档有两种方式,一种是在启动Word程序后,单击菜单栏中的“文件”→“新建”命令,选择“空白文档”,如图3.1所示。
图3.1程序方式新建文档
另一种方式是在桌面右击,选择“新建”→“Microsoft Word文档”命令,如图3.2所示。
图3.2菜单方式新建文档