《新教材完全解读：高中物理（必修1 新课标人 全新改版）》根据新课标理念编写，展示新课改动向，在编写过程中充分落实教材知识点，连成知识线，构成知识网，结成知识面，详尽地解读教材中的**和难点，是学生自主学习的好帮手。根据各版本新教材编写的讲解类自学辅导用书，在编写过程中以每个知识点为讲解元素，结合各栏目设计，突破**，化解难点，诠释疑点，核心解读，精、准、全、透。根据新课标理念编写，展示新课改动向，在编写过程中充分落实教材知识点，连成知识线，构成知识网，结成知识面，详尽地解读教材中的**和难点，是学生自主学习的好帮手。

**章 运动的描述
本章知能导学
第1节 质点参考系和坐标系
第2节 时间和位移
第3节 运动快慢的描述——速度
第4节 实验：用打点计时器测速度
第5节 速度变化快慢的描述——加速度
本章整合归纳
本章综合评价

第二章 匀变速直线运动的研究
本章知能导学
第1节 实验：探究小车速度随时间变化的规律
第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系
第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系
第4节 匀变速直线运动的速度与位移的关系
第5节 自由落体运动
第6节 伽利略对自由落体运动的研究
专题1 匀变速直线运动规律的应用
本章整合归纳
本章综合评价

第三章 相互作用
本章知能导学
第1节 重力基本相互作用
第2节 弹力
第3节 摩擦力
第4节 力的合成
第5节 力的分解
专题2 动态平衡
本章整合归纳
本章综合评价

第四章 牛顿运动定律
本章知能导学
第1节 牛顿**定律
第2节 实验：探究加速度与力、质量的关系
第3节 牛顿第二定律
第4节 力学单位制
第5节 牛顿第三定律
第6节 用牛顿运动定律解决问题（一）
第7节 用牛顿运动定律解决问题（二）
专题3 力与运动的图象
专题4 临界问题、传送带问题
本章整合归纳
本章综合评价
模块综合评价
参考答案与提示