《大学法语教学大纲》于1992年颁布实施以来，大学法语教学进入了规范有序的发展过程。随着((大纲》的实施，大学法语教学已经取得了显著的成效，全国统一的四、六级等级考试也已制度化，为推动我国的外语普及，提高学习者的文化素质，培养面向21世纪的复合型人才起到了积极作用。
词汇是任何一门外语的基础，没有构筑语言体系的基本词汇，我们就无法对语法规则进行分析。根据外语学习的一般规律，法语教学法方面的专家指出：与其弄懂部分词汇的全部含义，还不如掌握大量词汇的主要意思。根据《大纲》对大学法语四级词汇的教学目标的规定，本书选取了大纲规定的2700个基础词汇，此外，我4f]i丕选取了l 800个二级词汇，这4500个词汇就构成了大学英语四级所要求的词汇量。
本书有三个特点：
一是对每个词汇的主要意思进行了详尽的解释，并配以大量的例句：很多单词还附噬同义词和辨析。考虑到语言的实用性，我们所编写的句子基本上以日常生活用语为主，以便让读者在简单而实用的语句当中掌握单词的主要意思。此外，本书还选取了大量的谚语以增加学习者在学习中的趣味性。
二是本书选取了历年的一些全真题，有针对性地放在某些词汇之后，并对

Liste de Mots 1 baisserob6te
Test 1
Corrig6
Liste de Mots 2 b6tise-confier
Test 2
Corrig6
Liste de Mots3 confirmer-donner
Test 3
Corrig6
Liste de Mots 4 dont-fil
Test 4
Corrig6
Liste de Mots 5 filer-je
Test 5
Corrig6
Liste de Mots 6 jeter-musique
Test 6
Corrig6
Liste de Mots 7 musulman-pote
Test 7
Corrig6
Liste de Mots 8 poetique-r6paration
Test 8
Corrig6
Liste de Mots 9 r6parersur
Test 9
Corrig6
Liste de Mots 10 s0r-zut
Test xo
Corrig6