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就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材
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就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材

  • 作者:王宗荣
  • 出版社:人民邮电出版社
  • ISBN:9787115457905
  • 出版日期:2017年10月01日
  • 页数:172
  • 定价:¥35.00
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    内容提要
    《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》结合大学生的就业现状,概要介绍我国大学生的就业形势与政策,职业生涯规划的概念、理论和方法,就业准备,笔试、面试及礼仪,求职心理调适,职场情商的培养,就业权益维护,创业基本知识与创业实践等。
    《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》中既有理论方面的深入阐述,又有切合大学生职业发展实际的能力训练、操作方法。
    《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》不仅有利于引导大学生正确对待就业难题,从容应对就业竞争,而且还可以帮助他们树立职业目标,合理规划自己的大学学业,为大学生日后职场成功奠定基础。
    《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》可作为大学生就业指导与职业生涯规划方面的通识教育教材,也可作为高校相关教职人员的参考书。
    文章节选
    《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》:
    求职材料,是指求职者为了获得所需职位或面试机会而制作的包括个人简历、自荐信(求职信)、成绩单、外语等级证书、技术等级证书、职业资格证书、各级荣誉证书在内的系列材料。一般求职材料包括:毕业生**表(学校准备)、学生学习成绩单(学校准备)、各种等级证书、获奖证书、参加社会实践或者实习的鉴定材料、发表的相关论文或有关的科研成果、自荐信及个人简历这几个方面。下面我们**介绍个人简历和求职信的撰写方法。
    1.个人简历的撰写
    (1)基本原则。
    个人简历的撰写要遵循以下几个要点:个人简历的语言要做到精准到位,不冗长,不夸大其词,使用第三人称,在字里行间透露出一份自信,让简历内容丰满些,切勿空洞。如果想展示出自己的与众不同,*好列举一些事实来佐证自己的优势。好马配好鞍,简历内容的**,也需要配上同等的道具:选择优质的白纸、字迹清晰的打印机、能吸引眼球的文字版式,*好搭配粗体字,那这份个人简历就是无敌的!
    (2)写作格式。
    写作格式有2种:一种是按时间顺序来写,列举自己学习、工作或者参加培训的经历;另一种是倒序法,把自己*近的工作经历写在*前面,让招聘方一目了然,这样的写作方法颇受人力资源管理者的青睐。
    (3)写作技巧。
    在互联网日益发达的今天,招聘单位在接收简历的筛选过程中,通常会因为大量简历没法人工浏览,而选用一些技术性手段来进行筛选。在多数情况下,他们会以简历的**页内容为基础进行电脑搜索,因此,大学生首先要让个人的重要信息出现在简历的**页,其次把一些关键性的语句放在简历的顶部,基本以“技术方面能力一行为能力一相关个人能力”的顺序来排列比较合适。
    当然,非常精确的工作经验描述也将得到招聘者的青睐。比如说你从事过秘书工作,不要只是简单地说:“从事过秘书工作”这样过于简单、含糊的表述。你应该表述为:“在某单位从事过秘书工作,熟练使用Word、WPS等办公软件,有一定的文字组织能力,主持过某某会议等。”这样具体的表述更能让招聘者清晰地看到你的工作能力。
    2.自荐信的撰写
    (1)基本原则。
    在撰写自荐信时一般应遵循5个原则,即雇主需要原则、目标需要原则、优点优势原则、职位挂钩原则、知己知彼原则。
    (2)写作格式和方法。
    ①标题。
    标题是自荐信的眉目,应居中写明“自荐信”。
    ②称谓。
    由于是写给用人单位的人事部门或直接写给单位负责人,因此注意称谓要做到礼貌、得体。对用人单位明确的,可直接写明单位名称,如“尊敬的××公司人事部”“尊敬的××公司*经理”。在用人单位不确定的情况下,称谓可写“尊敬的公司人事部领导”“尊敬的总经理先生”等。
    ③开头语。
    先写问候语“您好”,表示礼貌、尊敬,然后用适当的话语介绍消息来源,这样就能很正常地过渡到后面的话题上来。如果没有介绍消息的来源,直接切入正题,会让招聘方感觉很突兀、不适应。
    接着再写求职人的自我简介,如“我叫×××,是××大学××系××专业的应届毕业生”。开头语表述应简洁明确、干脆利落,不宜过多、过长。
    ④正文。
    这是自荐信的核心部分。
    首先,求职自荐信是推销自己的,那么肯定要在自荐信中表明自己的求职意愿。
    然后,详细介绍自己的专业优势,即学习的主要专业课程、参加的专业实践活动及在学院各类专业竞赛中的获奖情况等,要充分展示自己在专业方面的突出成绩,使自己在众多应聘者中出类拔萃。
    接着,介绍自己的工作能力及爱好、特长,包括自己在院期间担任学生会、班级的主要干部职务,在各类活动中的组织能力、人际交往能力、口才表达能力等。个人的兴趣、爱好及特长也是竞争的优势。
    再者,现在岗位竞争激烈,虽然某单位需要新人来补充它的用人不足,但是,并不是这项工作就非你莫属,个人简历的介绍也很重要,因此要为用人单位介绍自己的简历,以期对方重视。
    *后,如果用人单位明确,可以谈谈对企业的认识、了解,表达迫切要求工作的愿望及被录用后的打算,如“贵厂作为某行业内的领军企业,贵厂‘用人以才,用人以专’的管理机制令我心动,希望我能成为这个优秀团队里的一分子,施展我的智慧与才华。”这部分在撰写时,力求简明,注意扬长避短,突出自己的优势与长处。
    另外,再丰富的工作经验及成绩都代表过去,躺在功劳簿上的人注定没有更好的发展,更何况是刚进入社会的大学生,所以要向用人单位表明心迹,在将来的岗位上,如何去努力,如何去取得成绩。这一定是招聘单位喜爱的内容。
    ⑤结尾。
    无论能否得到这个工作岗位,你向用人单位投递自荐信,对用人单位本身都是一种麻烦,为了显示出你的素质和能力,大学生应该向对方表示感谢。这时候,可以再次表达求职的愿望,希望获得机遇,起到吸引和打动对方的作用,如“希望给予面试的机会”“热切地盼望着贵公司给予答复”等,也可写礼貌用语“此致”“敬礼”。
    如果招聘方同意了你的求职要求,你必然要请对方和自己联系,以便及时做好准备,到用人单位应聘或报到。为准确起见,在请求答复、联系时,你还应当提供你的通.信地址、邮政编码、电话号码、电子信箱等。
    ……
    目录
    **章 就业形势与政策
    1.1 大学毕业生就业环境分析
    1.2 国家、地方政府关于毕业生就业的有关政策
    案例点评
    素质拓展

    第二章 职业生涯发展规划
    2.1 职业生涯发展的基本理论
    2.2 职业生涯发展规划的概念、原则和方法
    2.3 大学生进行职业生涯发展规划的意义
    2.4 毕业去向的分析与选择
    案例点评
    素质拓展

    第三章 求职准备
    3.1 求职心理准备
    3.2 知识、技能的梳理与准备
    3.3 求职信息的收集与整理
    3.4 求职材料的准备
    3.5 求职计划
    案例点评
    素质拓展

    第四章 应聘实务
    4.1 就业洽谈及注意事项
    4.2 笔试与应对技巧
    4.3 面试与应对技巧
    4.4 求职礼仪
    案例点评
    素质拓展

    第五章 求职心理调适
    5.1 在求职过程中常见的心理问题
    5.2 醛理调适的常用方法
    案例点评
    素质拓展

    第六章 职场情商的培养
    6.1 职场情商的内涵和重要性
    6.2 提高职场情商的基本法则
    6.3 杜拉拉的职场宝典
    案例点详
    素质拓展

    第七章 就业权益保护
    7.1 在求职过程中常见的侵权和违法行为
    7.2 劳动合同的法律效用与签订原则
    7.3 就业协议的作用与签订
    7.4 其他就业手续的作用和办理
    7.5 违约与劳动争议
    7.6 人事代理与社会保险有关知识
    案例点评
    素质拓展

    第八章 创业基本知识与创业实践
    8.1 创业概述
    8.2 创业与职业生涯发展素质拓展
    8.3 创业实践

    附录A 高校毕业生就业创业政策百问
    附录B 中华人民共和国劳动合同法

    后记
    参考文献
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