《专用学术英语拓展教程》共分8个单元,每个单元包括6个部分。
第1部分为Preparation,供学生进行课前词汇的自学自测,扩展学生的词汇量。
第2部分为Lead-in,以视听阅读活动为主导入相关主题。通过主题相关的拓展阅读材料与视听说材料,给学生提供真实场景的文化背景、语言素材,拓展学生的背景知识,提高学生就相关主题进行交流的能力。
第3和第4部分为Text Analysis,采用思维导图的形式实现课文知识的思维可视化,有效地提高信息加工及信息传递的效能,将抽象思维通过具象形式呈现出来,同时通过引导式提问检测学习效果。旨在培养学生建构知识的能力,培养学生的发散性思维。
第5部分为Extended Exercises,设计相关主题的听、读、译的练习,实现信息的有效输入。旨在培养学生的听力理解能力、阅读理解能力及翻译能力,实现语言输入与输出的有机结合。
第6部分为Writing,分步骤讲解学术论文写作的基本技巧与方法,从概述、摘要、引言、文献综述、方法与材料、结果、讨论与结论、引用文献8个方面简要介绍学术论文写作的要点,通过学术论文范例展示各部分的写作方法。旨在帮助学生了解学