在扼要介绍我国学前教育政策法规的特点、作用、历史沿革的基础上，对《3～6岁儿童学习与发展指南》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《幼儿园管理条例>《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）>《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》《儿童权利公约》等主要学前教育政策法规的内涵进行了深度、准确解读，适合幼儿师范专科学校、中高职学前教育专业学生和早幼教从业人员选用。

**章 学前教育政策与法规 **节 学前教育政策法规概述 第二节 我国学前教育政策与法规的历史沿革 第二章 《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 **节 《3-6岁儿童学习与发展指南》概述 第二节 《3-6岁儿童学习与发展指南》的内涵 第三章 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》解读 **节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的背景及核心思想 第二节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的内涵 第四章 《幼儿园管理条例》解读 **节 《幼儿园管理条例》概述 第二节 《幼儿园管理条例》的内涵 第五章 《幼儿园工作规程》解读 **节 《幼儿园工作规程》概述 第二节 《幼儿园工作规程》的内涵 第六章 《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读 **节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》概述 第二节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的内涵 第七章 《幼儿园教师专业标准（试行）》解读 **节 《幼儿园教师专业标准（试行）》概述 第二节 《幼儿园教师专业标准（试行）》的内涵 第八章 《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》解读 **节 《中小���和幼儿园教师资格考试标准（试行）》概述 第二节 幼儿园教师考试标准 第九章 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读 **节 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》概述 第二节 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的内涵 第十章 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》解读 **节 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》概述 第二节 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的内涵 第十一章 《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》解读 **节 《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》概述 第二节 《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》的内涵 第十二章 《儿童权利公约》解读 **节 《儿童权利公约》概述 第二节 《儿童权利公约》的内涵 参考文献 后记