《一场穿越时空的探险：原来孩子可以这样学历史》[德] 克里斯托夫·林登贝格董航

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出版社

西南交通大学出版社
ISBN

9787564369774
作者

[德] 克里斯托夫·林登贝格董航
页数

0
出版时间

2019年10月01日
定价

¥39.00
所属分类

内容提要

历史的重要性不言而喻，真正的历史教学可以点燃孩童内在的生命力。《一场穿越时空的探险：原来孩子可以这样学历史》作者Christoph Lindenburg是富有经验的华德福老师和历史学者，作者根据孩子五至十二年级的心理发展特点，设置与之相适应的历史课程，并详细介绍了从五年级到十二年级的历史教学方法：历史如何被教的？如何从独特的标志性传记与历史症候提取出记忆中的事件线索、贯穿历史教学始终？《一场穿越时空的探险：原来孩子可以这样学历史》给出了极有价值的资源与经验，是教师和家长****的参考书籍。

**章面向未来的历史
时间
发展
思想
环境
历史观
作为人类学的历史学

第二章历史征候学
外部影响
历史典型：一种存在形式
感知心与理知心
意识心的发展
意识心发展在历史中的镜像

第三章不同年龄段的历史课

第四章根据鲁道夫·施泰纳的课程大纲
选择五至十二年级的主题

第五章五年级
第六章六年级
第七章七年级
第八章八年级
第九章九年级

第十章十年级历史
接受��居生活
城市的建立——古代文明的源初
埃及——一个特例
希腊人的生活、海洋与土地

第十一章十一年级历史的几个方面
三个遗产
中世纪早期——运动和开放
13世纪的精神生活以及人民生活

第十二章十二年级
译后记