学习、研究中国文化，对于中华民族审视历史、解剖自身、创造未来，具有积极的现实意义。《中国文化概论十五讲》为高职院校中国文化概论课程教材，将中国文化的概貌描述、发展历程、精神价值及传承创新以主题形式进行选讲，包括绪论、中国文化产生与发展的物质基础、中国文化依托的社会政治结构、中国文化的发展历程、中国文化的基本精神，以及中国古代的伦理道德、哲学、汉字、史学、文学、艺术、教育、科技等，使学生能够对中国文化的基本精神及其特征有总体性的了解，从而培养和提升大学生的基本人文素质。

绪论

**节 文化的概念

第二节 文化的功能

第三节 中国文化与中国传统文化

第四节 学习中国传统文化的目的、意义和方法

**讲 中国文化产生与发展的物质基础

**节 中国文化的地理环境

第二节 中国文化植根的农耕自然经济基础

第二讲 中国文化依托的社会政治结构

**节 血缘宗法家族制度

第二节 专制制度与中国社会政治结构

第三节 传统的社会政治结构对中国文化的影响

第三讲 先秦时期—中国文化的起源与勃兴

**节 中国文化的发生—一上古

第二节 中国文化的勃兴一夏商西周

第三节 中国文化的“轴心时代”——春秋战国

第四讲 秦汉至宋—中国文化的延拓与成熟

**节 大一统文化—秦汉

第二节 多元文化—魏晋南北朝

第三节 文化的隆盛—隋唐

第四节 文化的成熟—两宋

第五讲 明清以降——中国文化的发展与转变

**节 文化的继往与开来一明清

第二节 传统文化向近代的转变

第三节 当代中国的文化发展与中西文化交流

第六讲 中国文化的基本精神

**节 中国文化基本精神的意涵

第二节 中国文化基本精神的主体内容

第三节 中国文化基本精神的功能

第七讲 中国古代的伦理道德

**节 中国古代伦理道德思想的发展历程

第二节 中国古代伦理道德思想的主要内容

第三节 传统伦理道德的现代价值开掘

第八讲 中国古代的哲学

**节 中国哲学的思想资源和思想传统

第二节 中国哲学的宇宙观念和人生境界

第三节 中国传统思维方式和行为方式

第九讲 中国古代的宗教

**节 中国古代宗教的发展历程

第二节 儒、道、佛三教的精神特质

第三节 儒、道、佛三教的文化特征

第十讲 汉字

**节 汉字的发展历程

第二节 汉字的文化特征

第三节 汉字的人文价值

第十一讲 中国古代的史学

**节 中国古代史学的发展历程

第二节 中国古代史学的伟大成就

第三节 中国古代史学的人文精神

第十二讲 中国古代的文学

**节 中国古代文学的发展历程

第二节 中国古代文学的伟大成就

第三节 中国古代文学的文化特征

第十三讲 中国古代的艺术

**节 中国古代艺术的发展历程

第二节 中国古代艺术的伟大成就

第三节 中国古代艺术的文化特征

第十四讲 中国古代的教育

**节 中国古代教育的发展历程

第二节 中国古代教育的伟大成就

第三节 中国古代教育的思想原则

第十五讲 中国古代的科技

**节 中国古代科技的发展历程

第二节 中国古代科技的伟大成就

第三节 中国古代科技的精神特征

主要参考文献

后记