本套规划教材以**职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为**,根据典型工作任务和工作过程设计教材的项目和学习任务。将岗位中的典型工作任务进行解析与提炼，不仅关注学生专业知识和技能培养，还注重学生综合职业能力和思想政治素养的培养，并融入教学设计，应用于课堂理论教学和实践教学，达到教材**教学和指导教学的目的。本套规划教材力求做到教材编写体例符合技工院校一体化教学实际需要，理论体系求真务实，体现新技术、新工艺和新规范。

《设计速写》 目录 项目一 设计速写概述 学习任务一 认识设计速写...................................002 学习任务二 学习设计速写的目的、意义与作用.......009 学习任务三 设计速写的工具和学习方法................013 项目二 室内设计速写 学习任务一 认识室内设计速写............................019 学习任务二 室内单体陈设速写............................024 学习任务三 室内空间表现速写............................032 项目三 建筑风景速写 学习任务一 认识建筑风景速写............................040 学习任务二 建筑速写.........................................046 学习任务三 风景速写.........................................057 项目四 人物场景速写 学习任务一 认识人物场景速写............................066 学习任务二 人物速写.........................................074 学习任务三 人物场景速写..................................085 项目五 **设计速写作品赏析.......................98