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写作即思考:在写作中训练你的思维能力
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写作即思考:在写作中训练你的思维能力

  • 作者:(英)凯瑟琳·麦克米兰 乔纳森·魏尔斯
  • 出版社:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300284309
  • 出版日期:2020年08月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥69.00
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    内容提要
    写作能力的提升要求有意识地训练思维,而思维的训练可以通过写作来达到。我们的思维能力无疑会体现在我们的学习成绩单、文章、研究报告、简历乃至求职信上。只有拥有**的思维能力,我们才能向人们证明我们在某个领域确实具有足够的能力。 作为一本思维和写作训练指南,本书旨在帮助我们通过写作来训练、提高在工作和学习中至关重要的三大核心思维能力: ·运用逻辑方法时的系统思维; ·进行自我反思时的反思性思维; ·表现出创新性时的创造性思维。 本书中通俗易懂的写作风格和书中的实际案例,不仅能够让你领略不同的思维技巧和思维运用, 还能对日常生活中常用的思维模式有更深刻的理解。相信不论你的学历和背景如何,这本书都能满足你的需要。
    文章节选
    前言
    我们很高兴你选择阅读《写作即思考:在写作中训练你的思维能力》一书,希望这本书能让你对日常生活中所运用的思维过程有更深刻的理解。本书包含了一系列的窍门和建议来帮助你发展相关的技巧。其中包括:系统思维(当需要用到逻辑方法时);反思性思维(当进行自我分析时);以及创造性思维(当你需要表现出创新性的时候)。我们将尽可能地使本书更加实用和易读,尽量避开学术性论述,带���你领略思维运用的整个过程。在本书中,我们还将帮助你分析他人的想法,以及用语言来表达你自己的想法,并向你展示如何充分利用来自他人的反馈,以及如何让潜在雇主了解你的思维能力。总之,我们希望本书能满足你的需要?D?D不论你的经历和背景如何。
    如何运用本书
    本书每一章的组织和构思都尽量做到清晰和简洁。各章都是独立的,你可以从头至尾通读本书,也可以分几部分阅读,或者根据你的需要浏览其中具体的章节。在每一章的开头,会有一个简短的概述以及一个关键话题表,让你了解这一章将讲述什么内容。
    为了帮助你轻松理解关键的概念,书中运用了标题和项目列表来使得你方便找到需要的内容,还有图表、表格和方框,补充了正文的内容。其中方框有三种类型:
    关键建议:强调我们认为对你格外有用的关键建议;
    信息框:为你提供额外的信息,通过例子和定义来拓展你的理解;
    疑问框:提出一些问题,引导你就该话题进行更深层次的思考。
    实用小贴士:在每章的末尾会有一个实用小贴士,提供关于行动的额外建议。你应当把这视为一个菜单,从中选择吸引你和符合你的学习风格的想法。
    现在就开始行动吧:提供了后续行动的三项建议。
    由衷的致谢
    在本书的写作过程中,许多人做出了贡献,在此我们一并表达衷心的感谢。比如多年来我的许多学生帮助检验了书中的想法,尤其是我们曾指导或评估过其书面作业的学生。感谢为我们提供了直接或间接帮助的同事和朋友们,以及来自其他大学的同仁们,正是他们让我们能自主地走在这条学术之路上。同时,我们也得到了培生教育出色的建议和支持。*后,感谢给予我们一如既往的支持和帮助的、充满热情的家人们。
    第1章 思考的关键概念与过程
    我们在进行日常思考时,并没有真正思考我们在做什么。然而,在学术语境下,更深入地理解包括反思和创造性思维在内的各种思维模式,能使我们受益匪浅。洞悉相关的思考概念和技巧,有助于我们改进学习。此外,**的思考能力也会受到雇主们的高度重视,因为这些特质在日常沟通和工作中是必不可少的。
    更深刻地理解你是如何思考和反思的,将有助于你在工作和学习中更加自信,并确保你取得更好的表现。越来越多的人期望能够通过他们的学习成绩单、简历和求职信来使潜在雇主们确信,他们能够证明自己在这个领域的能力。
    什么是批判性思维
    批判性思维对于不同的人有着不同的含义。这个词通常被用于描述分析问题和解决问题的能力。“批判性”这个词意味着,你的智慧被运用到一个具体的议题或者难题上,并且权衡各种选择是这个过程必不可少的组成部分。
    批判性思维是: ?
    ?尖锐的,看透复杂性和模糊之处; ?
    ?有逻辑的,朝着明确的立场部署证据; ?
    ?深刻的,涉及更高水平的分析、综合和判断的能力。
    批判性思维不是: ?
    ?杂乱无章的,一堆想法的随意集合; ?
    ?有偏见的,忽视议题的某一方面的证据; ?
    ?没有事实根据的,没有考虑证据。
    批判性思维被应用在许多不同的情境中,例如,在写作时以及在处理个人问题时的观点交换。本书的焦点主要放在批判性思维在学术场景中的运用,诸如论文写作、研究、解决问题以及考试。然而,更重要的是要认识到批判性思维在其他场景中的价值,尤其是将你学到的思维技巧运用到工作场所。
    批判性思维和批判
    学术领域对“批判”(criticism)一词的运用,与普通大众的理解不同。在后一种情况中,动词“批判”(to criticise)很常见的是带有否定的含义,例如在寻找错误时。我们需要认识到在学术领域中的情况并非如此。在学术氛围中,“批判”的意思是,看到(和解释)一个议题的正面和负面两个方面。这样做的目的是达成(和讨论)对一个议题的平衡,而非片面的观点。
    以下一些例子说明了可能需要批判性思维的情形。
    个人决策
    ● 你决定购买一款新手机:你需要调查市场并将所有备选手机的特色与它们的成本进行权衡,考虑你的预算支出。
    ● 你希望选择一项新的课外活动:在选择之前,你可能要考虑你的兴趣和动机、你能投入的时间以及从参与这项活动中你能够获得什
    目录
    **部分?引言 第1章?思考的关键概念和过程?? 第二部分?思维的关键方法 第2章 ?批判性思维:如何发展分析和解决问题的逻辑方法 第3章 ?反思性思维:如何在学术情境中评估你的情感 第4章 ?创造性思维:如何产生创新性和原创想法 第三部分?实践中的批判性思维 第5章 ?得出一个观点:如何筛选事实和观点 第6章 ?支持或反对一个论点:如何通过讨论和辩论表达你的观点 第7 章?解读和处理数据:如何处理图、表格、公式和基础的统计数据 第8章 ?决策和工作计划:如何做出选择、提前计划和区分优先级 第9章 ?群体效应与合作:如何提高你对团队协作的贡献 第四部分?评估他人的观点 第10章?评估信息来源:如何过滤和选择可靠的材料 第11章?如何有效阅读和理解 第12章?如何有效地记笔记 第13章?剽窃和侵犯版权:如何避免被指控“窃取”他们的想法和成果 第14章?引用和列出参考文献:如何恰当地参考他人的成果 第五部分 用写作表达你的想法 第15章?完成写作任务:如何设定具体主题 第16章?学术写作风格:如何采用适当的语言惯例 第17章?一般写作结构:如何恰当地选择和塑造你的内容 第18章?反思性写作:如何构建和报告你的想法 第19章?编辑和展示你的作业:如何审核作品并遵循学术风格惯例?? 第六部分?前瞻思维 第20章?利用反馈发展你的思考技巧 第21章?为就业做准备:如何将你的思维技巧应用到职业中

    与描述相符

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