《刑事诉讼法教程》考虑学生对中国刑事诉讼程序过程性的理解,以及刑事诉讼原理、制度与刑事诉讼程序的衔接性,尝试按照模块化体系进行编写,围绕“刑事诉讼法基础”、“刑事诉讼基本制度”、 “刑事诉讼的核心:证据”、“刑事诉讼的保障”、“刑事诉讼审前程序”、“刑事审判程序”、“刑事裁判生效后的执行”和“特别案件特别处理程序”八大模块来选择和组织教材内容,突出工作任务、诉讼程序与刑事诉讼基本制度的联系,增强教材内容与法律职业岗位能力要求的相关性,提高学生的法律应用能力。 体例上,教材在每个模块下依次设置各章,每章中分别设置“学习目标”、“导入案例”、“思考题”和“实务训练”。根据需要再设置“案例”,安排“延伸阅读”,便于学生深入学习相关知识。