本书是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。 本书共十二章,主要包括绪论、细胞的基本功能血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖等内容。教材内容充分体现了专业特色,紧扣专业人才培养目标和临床实践需求,突出应用性和实践性,侧重对近年来生理学研究进展和结论的运用,兼顾学生参加职业资格认证和考研的需求。 本书主要作为高等医学教育本科生的教学用书,也可供研究生、专科生和从事相关医学研究者的工作者参考。

**章绪论/ 1 **节概述/ 1 第二节生命活动的基本特征/ 3 第三节人体与环境/ 5 第四节人体功能的调节/ 7 第二章细胞的基本功能/ 11 **节细胞膜的基本结构和功能/ 11 第二节细胞的生物电现象/ 20 第三节肌细胞的收缩功能/ 25 第三章血液/ 37 **节血液的组成和理化性质/ 37 第二节血细胞生理/ 41 第三节生理性止血/ 52 第四节血量、血型和输血/ 58 第四章血液循环/ 66 **节心脏生理/ 67 第二节血管生理/ 88 第三节心血管活动的调节/ 99 第四节器官循环/ 107 第五章呼吸/ 113 **节肺通气/ 114 第二节呼吸气体的交换/ 123 第三节气体在血液中的运输/ 127 第四节呼吸运动的调节/ 133 第六章消化与吸收/ 143 **节概述/ 143 第二节口腔内消化/ 148 第三节胃内消化/ 150 第四节小肠内消化/ 155 第五节大肠的功能/ 160 第六节吸收/ 162 第七章能量代谢与体温/ 168 **节能量代谢/ 168 第二节体温及其调节/ 175 第八章肾脏的排泄功能/ 183 **节肾脏的结构和血液循环特点/ 183 第二节肾小球的滤过功能/ 188 第三节肾小管和集合管的重吸收及其分泌功能/ 191 第四节尿液的浓缩和稀释/ 200 第五节尿生成的调节/ 205 第六节尿液及其排放/ 209 第九章感觉器官/ 213 **节概述/ 213 第二节视觉器官/ 215 第三节听觉器官/ 225 第四节前庭器官/ 231 第五节嗅觉和味觉器官/ 235 第十章神经系统的功能/ 238 **节神经元活动的一般规律/ 238 第二节神经系统的感觉功能/ 259 第三节神经系统对躯体运动的调控/ 267 第四节神经系统对内脏��动的调节/ 280 第五节脑的**功能/ 284 第十一章内分泌/ 294 **节概述/ 294 第二节下丘脑与垂体/ 300 第三节甲状腺/ 305 第四节肾上腺/ 311 第五节胰岛/ 314 第六节甲状旁腺激素、降钙素和维生素D3/ 317 第七节其他激素/ 320 第十二章生殖/ 323 **节男性生殖/ 323 第二节女性生殖/ 327 第三节妊娠和避孕/ 332 附录中英文名词对照/ 337 参考文献/ 357