《全国中小学****教育教学课程设计案例汇编》是作者围绕*主席提出的****观十六个领域，由2020年度****教育教师培训参训学员依据培训中所学习的理论体系、工具方法、课程设计原理等内容，结合各自所在学校实际教学工作开展，完成一节课或是一系列****教学课程设计。各类汇总的课程设计案例将包括学前阶段五篇，小学初中高中阶段各十篇。 全书的内容框架结构按照以下层面展开，即导论，用两章的篇幅全局性、概括性论述**总体**观及****教育教学课程设计的核心要素、设计原则、实现路径等内容，帮助读者初步掌握****教育教学课程设计的理论与工具基础；第二部分，将按照学前阶段课程案例、小学课程案例、初中课程案例、高中课程案例的顺序完成共计三十五篇**课程设计案例的整理，帮助读者根据自身工作实际参考**案例成果，经合理设计、创新后应用于本校教学工作开展，实现本校****教学从设计到落地的转变；第三部分，以教学反思和教学评价为**展开，给读者提供案例使用注意事项说明和课堂测试的建议指导，帮助读者在****教育教学课程设计开发的基础上，经过多次课堂施测，更加完善和提升课程质量，实现更高更好教学效果。

◆ 前言 ◆ 高中篇 坚定文化自信，维护文化** 广东省东莞市东莞中学松山湖学校 刘秋燕 新媒体情境中的世界多极化趋势 复旦大学附属中学 陈坤坤 蚂蚁集团上市遇阻与**金融**教学设计案例 上海市青浦**中学 李哲浩 戏剧传情 演绎人生——京剧的传承与创新 上海市青浦区第二中学 阚延俊 **文化**视域下的《文化生活》专题复习 温州第八**中学 蔡舒玮 文化**——君自故乡来，应知故乡事 江西省景德镇一中 王忠良 **** 头等大事 杭州师范大学附属中学 王雪芹 ◆ 初中篇 认识总体****观 安徽省铜陵市第二中学 阮全海 拒绝性侵害，创和谐社会 福建省龙岩市武平初级中学 兰发荣 新时代下的中国粮食**问题 广东省云浮市云浮中学 余杰灿 **科技**融入初中学科教学初探——以《邓稼先》教学设计为例 上海市嘉定区戬浜学校 刘宏佳 走进**网络** 上海市青浦区中学 张 瑜 北魏政治和北方民族大交融 无锡市积余实验学校 唐伟达 满江红·岳飞 溧阳市燕山中学 管立华 ****教育进体育课堂之双手正面头上掷实心球 绍兴市上虞外国语学校 牟 林 ◆ 小学篇 音乐学科中构筑文化**防线案例——《新年来了》 上海市嘉定一中附属小学 江 雪 继承雷锋精神，保障文化**——《雷锋叔叔，你在哪里》 华东师范大学附属小学 顾 芸 **使用网络 余姚市低塘街道教育辅导室 徐文帅 消防**记心中 福鼎市实验小学 董春风 吴淑平 “以疏代堵”预防小学生沉迷网络游戏 湖北省荆门市掇刀区名泉小学 陈丽妮 官文定 生态、资源**——我的环保小搭档 江苏省扬州市江都区实验小学 王 翔 保护好泖峰地域的文物古迹 上海市青浦区沈巷小学 沈 彬 能量与能源 衢州市柯城区航埠镇**小学 徐洪伟 吴 珈 我们的国土** 浙江省绍兴市上虞区实验小学教育集团 王光军 王 蓉 秦始皇兵马俑 浙江省江山市四都学校 周 琼 社会**之特警叔叔我想对你说 金华市宾虹小学 陈方川 ◆ 幼儿园篇 打倒病毒我不怕 宁波市奉化区第三实验幼儿园 管亚妮 徐丹青 幼儿园大班社会： 我是小萌娃，从小爱祖国 浙江余姚市云河幼儿园 虞建林 金晓萍 ◆ 附录 教育部关于加强大中小学****教育的实施意见