《情系丹青 苔花绽放——基于核心素养的美术教学实践研究》系北京市顺义区第五期“王拥军小学美术骨干教师工作室”和“高丽莉中学美术骨干教师工作室”教学成果集,主要分“教学论文”篇和“教学设计”篇。三年来,工作室采用“研训一体”的教研模式,围绕“合作共研、资源共享、智慧共生”的宗旨,以提升理论素养为基础,关注课堂教学的实践与研究,注重教师的专业发展,开展了一系列扎实有效的工作。为了加强研究成果的推动与交流,现将工作室成员**的论文及教学设计集结成册,供一线教师共同探究研讨,寻求核心素养导向下美术课堂的优化与创新。