统编初中语文教科书优质教学设计丛书基于新的语文课程标准,依据初中语文统编教材,立足初中语文教师教学实践中存在的困惑与问题,针对初中语文教学的特点进行编写。丛书具有以下特征。 三大原则: (1)体现统编教材特色。丛书针对统编语文教材的内容进行全面设计。 (2)促进语文深度学习。丛书旨在通过恰当的教学设计,促进学生语文深度学习的发生。 (3)便于一线教师使用。服务一线教师课堂教学操作是本丛书的追求。 三大特点: (1)确定教学内容。针对语文教学内容确定性差的特点,确定每一篇教学设计中的教学内容点。 (2)设计学习活动。精心设计类型多样、形式各异的学习活动。 (3)单元框架组合。为便于整体把握,对单元框架进行重新组合。 四大要素: (1)基于文体特征, (2)关注文本细读, (3)聚焦任务驱动, (4)体现单元设计。 五项内容: (1)学习元素, (2)文段细读, (3)活动设计, (4)单元学习, (5)检测反馈。 是一套基于新 课标,根据新教材,体现新教法的优质教学设计丛书。