本书依据教育bu《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写,系“广东省深化新时代教育评价改革试点项目”之劳动教育清单试点项目建设成果。以培养大学生劳动素养为导向,分为理论和实践两部分,包括劳动素养与劳动价值观、劳动精神、劳动关系与法规、劳动**保障、劳动教育管理与评价以及劳动实践。本书特色在于重视劳动素养,强化劳动教育清单内容与实践,覆盖劳动教育评价与信息化管理,理论与实践相结合,可操作性强。 本书可用作本科和高职院校劳动教育课程教材,也可供劳动教育教师和学者研究借鉴。

**部分 五 育 融 合 **章 劳动与劳动教育 **节 认识劳动 第二节 新时代劳动教育要求 复习和思考题 第二章 劳动素养与劳动价值观 **节 劳动素养 第二节 劳动价值观 复习和思考题 第三章 劳动精神 **节 劳动精神的内涵与意义 第二节 劳动精神的升华: 劳模精神 第三节 劳动精神的实践: 工匠精神 第四节 以劳模与工匠精神创新劳动教育模式 复习和思考题 第四章 劳动关系与法规 **节 劳动法的调整对象 第二节 用工主体责任与劳动关系 第三节 在校学生实习或就业的劳动关系认定 第四节 超龄用工中的劳动关系认定 第五节 劳动关系与劳动合同 复习和思考题 第五章 劳动**保障 **节 劳动的**组织与实施 第二节 劳动**风险防范与**保障 第三节 劳动事故与责任 复习和思考题 第六章 劳动教育管理与评价 **节 劳动教育管理 第二节 劳动教育评价 复习和思考题 第二部分 劳 动 实 践 第七章 个性化劳动 **节 个性化劳动概述 第二节 ���性化劳动实践 复习和思考题 第八章 集体性劳动 **节 集体性劳动概述 第二节 集体性劳动实践 复习和思考题 附录 附录A**文件 附录B韩山师范学院文件 附录C韩师慕课学习通建课指引 参考文献